专题：大班散文诗秋天的雨
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大班散文诗教案《秋天的雨》专题
文档仅供参考 大班散文诗教案《秋天的雨》 活动目标： 1、从不同角度感受秋天的美，知道秋天是充满喜悦丰收的季节。2、理解并掌握词汇“五彩缤纷”、“温柔”，感受散文诗的语言
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大班散文诗教案《秋天的雨》
文档仅供参考 大班散文诗教案《秋天的雨》 活动目标： 1、从不同角度感受秋天的美，知道秋天是充满喜悦丰收的季节。2、理解并掌握词汇“五彩缤纷”、“温柔”，感受散文诗的语言
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散文诗《秋天的雨》
散文诗《秋天的雨》 活动目标 1、初步理解散文诗内容，感受散文诗的语言美和意境美。 2、能仔细倾听，表达自己最喜欢散文诗中的句子。如：“她把X颜色给了XX等等优美的句子。理
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大班散文诗教案《秋天的雨》（五篇模版）
大班散文诗教案《秋天的雨》 活动目标： 1、从不同角度感受秋天的美，知道秋天是充满喜悦丰收的季节。2、理解并掌握词汇“五彩缤纷”、“温柔”，感受散文诗的语言美。活动准备：
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大班语言：散文诗欣赏《秋天的雨》
大班语言：散文诗欣赏《秋天的雨》 执教：张 静 设计及指导：仓山实验幼儿园教研组 时间：2010年11月16日 设计意图： 秋天是一个富于教育意境的季节，当我们带幼儿外出散步时，幼儿敏感地
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大班散文诗教案《听雨》
文档仅供参考 大班散文诗教案《听雨》 活动目标: 1、引导幼儿初步欣赏、理解散文诗，学习象声词：沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒。 2、启发幼儿结合生活经验大胆想象、创编
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大班散文诗欣赏《听雨》
活动名称：大班散文诗欣赏《听雨》 活动目标： 1、欣赏、理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。 2、启发幼儿结合生活经验大胆想像
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大班散文诗欣赏 听雨
文档仅供参考 大班散文诗欣赏 听雨 温州第四幼儿园 胡晶晶 活动目标： 1、欣赏、理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。 2、启发
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幼儿园大班语言教案：秋天的雨(散文诗含课件)
幼儿园大班语言教案：秋天的雨 (散文诗含课件) 设计思路： 《秋天的雨》来自于大班领域活动。作品以秋雨为线索，将秋天富有特点的景物巧妙地串联起来，展现了一幅色彩缤纷、丰收味
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幼儿园大班语言散文诗欣赏《秋天的雨》教案设计
幼儿园大班语言散文诗欣赏《秋天的雨》教案设计 教学活动目标： 1、理解散文诗内容，感受散文诗的美。 2、能仔细倾听，尝试运用散文诗中的句子表达秋天的美。3、知道秋天是充满喜
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大班散文诗说课《秋天》
大班散文诗说课《秋天》 孙璇 各位老师你们好！今天我说课的内容是大班散文诗《秋天》。 一、说教材 散文诗《秋天》，是一首充满儿童情趣的作品．它短小精悍，以优美生动的童话语
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大班散文诗欣赏：美丽的秋天
大班散文诗欣赏《美丽的秋天》说课稿 下舍幼儿园王芳 一、说设计思路 秋天是个多姿多彩的季节，那千姿百态的菊花，圆圆的苹果，黄橙橙的柿子，金黄的稻田，雪白的棉花„„这些美丽的
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大班散文诗说课《秋天》五篇
散文诗欣赏《秋天》，它选自幼儿园大班语言教材．这是一首充满儿童情趣的作品．它短小精悍，以优美生动的童话语言描绘了秋天这一丰收的景象。诗中充分发挥想象力，将秋天的情境作了巧
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大班语言秋天真美丽散文诗
活动名称：大班语言：秋天真美丽（散文诗） 活动目标：1．欣赏散文诗，感受秋天的美。 2．初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。 重 难 点：幼儿能初步了解散文中形象化的语言和整齐的句
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散文诗听雨
散文诗《听雨》
下雨啦，下雨啦，闭上眼睛，静静地听。 沙沙沙，沙沙沙，小雨在和树叶玩耍呢。 滴滴答，滴滴答，小雨在伞顶上翻跟斗呢。 吱溜溜，吱溜溜，小雨钻到花蕊里拉。 叮叮叮，叮叮叮，小 -
散文诗--听雨
活动目标： 1、欣赏、理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。 2、启发幼儿结合生活经验大胆想像、创编。 3、培养幼儿的倾听习惯。
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关于雨的散文诗
下雨天到处都是昏暗的，让人很伤感，以下是小编整理的关于雨的散文诗，欢迎阅读参考！关于雨的散文诗一夏天的雨来得这样突然乌云压顶昏暗中听得到大地上奔逃的喘息电闪 雷鸣 风驰仿
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大班散文诗
大班散文诗 -----《秋天的雨》 刘 丽 2012年上学期 大班散文诗《秋天的雨》 活动目标： 1.让幼儿在欣赏活动中感受与大自然的美，感受秋雨的神奇和大自然的变化，让幼儿了解秋
