专题:大班数学送小动物回家
-
大班数学:记地址送小动物回家(五篇模版)
大一班家长开放日 数学活动《记地址,送小动物回家》 教学目标: 1、感知坐标点的空间位置关系,促进空间知觉能力的发展。 2、学习用语言清楚、准确地表达坐标点的具体位置,并学习
-
《蒙氏数学》送小动物回家
《蒙氏数学》送小动物回家 送小动物回家——《蒙氏数学》第4册 亿童网 设计意图 我们中班幼儿通过将近一年多的接触、交往,孩子们之间由陌生逐渐相熟起来,有很多孩子在班里
-
小班数学教案:送小动物回家
小班数学教案:送小动物回家 小班数学教案:送小动物回家 一、活动目标 1、感知5以内的数量,按量归类; 2、掌握5以内的数与量的对应关系; 3、感受帮助他人的乐趣,并从小养成乐于助人
-
幼儿园大班数学公开课教案《送小动物回家》及教学反思[合集5篇]
《大班数学公开课教案《送小动物回家》含反思》这是优秀的大班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班数学公开课教案《送小动物回家》含反思!教学目标:1
-
幼儿园大班数学教案《送小动物回家》及教学反思[推荐阅读]
《大班数学教案《送小动物回家》含反思》这是优秀的大班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班数学教案《送小动物回家》含反思!活动目标:1、了解方向性
-
小班《送小动物回家》科学教案反思
活动目标:1、模仿不同的小动物,认识不同的家。2、感受模仿活动的乐趣。重点与难点:区分小动物的家。环境创设幼儿经验:各种小动物图片,背景图。活动流程:一、请小动物来做客(价值
-
教学课例送小动物回家
送小动物回家 -------《分 类》教学案例 案例背景 分类活动包含一系列复杂的思维过程,因此,分类能力的发展,反映了儿童的思维发展,特别是概括能力的发展水平。儿童分类能力的发
-
小动物回家
《小动物回家》教案
教学内容:
《小动物回家》
教学目标:
1. 学唱歌曲,感受歌曲欢快的情绪。
2. 利用固定节奏伴奏的方式,学习大切分的节奏,对学生进行拍子与节奏的训
练。
3. 为 -
小动物回家
二年级上册音乐《小动物回家》教学设计 教材分析 《小动物回家》是一首通俗简练、富于儿童情趣的歌曲,由四个乐句构成,一段体,2/4拍。歌曲以明快活泼的旋律,描写了四种小动物回
-
大班数学 送小动物乘汽车 教案
文档仅供参考 大班数学送小动物乘汽车 大班数学活动:送小动物乘汽车 ———学习6的组成 一、活动目标: 1、幼儿在操作活动中归纳、总结、学习6的组成; 2、幼儿在活动中不断探
-
幼儿园综合教案 送小动物回家5篇
文档仅供参考 送小动物回家 托班教学活动:送小动物回家 目标: 1、 幼儿乐意尝试以旋转的方式打开瓶盖,并能一一对应的把动物宝宝送回家。2、 愿意参与集体游戏,获得愉快的情感
-
小班教案:送小动物回家(科学、语言)
小班教案:送小动物回家(科学、语言) 小班教案:送小动物回家(科学、语言) 活动目标: 1、正确区分圆形、三角形、正方形。 2、初步尝试进行分类游戏。 活动准备: 红、蓝、绿色三色图形
-
小动物回家教案
歌曲《小动物回家》 【教学目标】 1、学唱歌曲《小动物回家》 2、根据学生的生活经验,在教师的引导下,表现二拍子的强、弱规律,并能正确的运用到歌曲的演唱之中。 3、学习用不
-
《小动物回家》教案
小动物回家 教学年级:小学二年级 教学时间:一课时 教学目标: 1学唱歌曲,感受歌曲的欢快情绪。 2利用固定节奏伴奏的方式,对学生进行恒拍的训练。 3为歌曲设计不同的速度演唱,使学
-
唱歌《小动物回家》
唱歌《小动物回家》 教学目标: 1.学唱歌曲,感受歌曲的欢快情绪。 2.利用固定节奏伴奏的方式,对学生进行恒拍的训练。3.为歌曲设计不同的速度演唱,使学生加深对音乐表现手段的体验
-
小班数学《送鸭宝宝回家》[定稿]
小班数学《送鸭宝宝回家》 小班数学《送鸭宝宝回家》活动目标:1、运用视觉、听觉、运动觉等多种感官感知5以内的数量。2、比较多、少和一样多,并将相关物体一一匹配,初步感受物
-
幼儿园小班数学详案教案《送小动物回家》及教学反思(合集五篇)
《小班数学详案教案《送小动物回家》含反思》这是优秀的小班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班数学详案教案《送小动物回家》含反思!设计意图:我在想
-
《小动物回家》教学设计
二年级音乐《小动物回家》教学设计 教材分析 歌曲《小动物回家》是一首生动活泼、趣味性强的儿童歌曲,由四个乐句组成,每个乐句里描写的小动物都有不同的特点,对于学生理解和运