专题：大班幼儿珠心算教案
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大班珠心算教案
大班珠心算教案：9以内直加直减 一、目的： 1、巩固看数拨珠 2、学习9以内直加直减，并逐步过渡到心算。 3、培养幼儿对珠心算的兴趣，发展幼儿的智力。 二、准备： 大算盘、小算盘、
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大班珠心算教案5
珠心算加减法（一） 第一章珠算基础知识 第一节 认识算盘 算盘主要由4个部分组成：框、梁、档、珠。 框：算盘的四周叫做框。上边的叫上框，下边的叫下框，左边的叫左框，右边的叫右框。
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大班珠心算教案3
珠心算加减法（三) 第四节 珠算退位的减法 减法退位的规律是：退1+补（左手退1，右手加补） ①②③④⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 10 10 10 10 10 11 12 14 14 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -
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幼儿珠心算学习心得
珠心算学习心得 吴姝漫从9月份开始学习珠心算，每个星期上两次课。虽然只有短短的半年时间，但现在对于三位数的直加直减，以及100以内的加减法，她都能较好地掌握。在此感谢周老师
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幼儿珠心算口诀表
幼 儿 珠 心 算 口 诀 表 加法口诀表 项目/ 口诀 直接加法 (几上几) 下五加法 (下五去几) 进十加法 (几去几进一) 去五进十加法 (几上几去五进一) 一 一上一 一上五去四 一
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如何教好幼儿珠心算[大全5篇]
如何教好幼儿珠心算珠心算作为一门新兴的启智学科，在走过20余年的探索发展之路后，日益显出勃勃的生机而成为21世纪实施素质教育的一条有效途径。算盘，这一古老的计算工具，在孩子
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幼儿大班教案
幼儿园大班语言公开课教案1：有趣的西瓜皮 设计意图： 在开展主题活动《水果》时，我让小朋友每人回家制作一样水果玩具。有一位小朋友用半个空西瓜皮制作了一辆小推车带来幼儿园
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幼儿大班教案
幼儿大班教案 活动一：我爱北京天安门 一、活动目标： 1． 知道北京是我国的首都，萌发对北京的热爱和向往。 2． 感受北京优美的风景。 二、活动准备： （一） 中国地图，音乐《我爱北京天安
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珠心算教案
第一讲 认识算盘、姿势 目的：认识算盘各部分的名称、学会打算盘的姿势； 内容：1、认识算盘各部分名称； 2、会正确拨珠姿势； 3、学会拨1、2、3、4、5。 难点：珠姐姐与珠弟弟的意
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珠心算教案[★]
两位数乘一位数 设计理念： 我遵循现代儿童教育思想，将学生摆在课堂的主体地位，充分考虑学生主体性的发展。 利用孩子好模仿的天性，发展其观察模仿力，教会学生正确的拨珠动作，并以
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珠心算教案
活动目的： 1.通过参观、谈话，丰富幼儿对算盘结构、种类的感知；了解算盘的功用和简单的发展史。 2.激发幼儿对家乡的热爱之情和民族自豪感。 活动准备： 1.联系确定有关参观事宜，
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1到4各数幼儿珠心算教案
教学内容：结合算盘认、读、写、拨1—4各数。教学目标：1.使学生通过在具体情境中数数以及相应的操作活动，初步理解1—4各数的含义，结合算盘认、读、写1—4各数，会用这些数表示物体
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幼儿珠心算加法口诀[5篇材料]
幼儿珠心算加法口诀 ＋看框珠，够＋直＋ ＋1梁1， ＋2梁2， ＋3梁3， ＋4梁4， ＋5梁5，直接＋ ＋6梁6， ＋7梁7， ＋8梁8， ＋9梁9. 框珠不够＋，快请朋友下 ＋1下9, ＋2下8, ＋3下7, 下补＋ ＋4下6. 本档＋不够，进1框朋友。 ＋1
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幼儿珠心算到底要不要学[推荐五篇]
2004年7月，中国珠算心算协会得到国家教育部同意，在全国选择30个珠心算教育基础比较好的学校(幼儿园)各开展一个实验班和对照班，组织珠心算教育认知行为学实验测试和开发儿童智
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幼儿珠心算教学四步走
幼儿珠心算教学四步走 岐山县城关幼儿园 张静 幼儿珠心算以其独特的魅力在学前教育中占有了一席之地。深受幼儿级家长的喜爱，也使各个幼儿园的珠心算教学开展的“越来越火”
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快乐教育与幼儿珠心算
快乐教育与幼儿珠心算
珠心算全称为珠算式心算,它是以珠算原理为基础,借助算珠的直观形象特点,在人的大脑里进行加减乘除计算的一种计算方法。简单地说:珠心算就是在大脑里 -
幼儿大班活动教案[范文大全]
《幼儿大班活动教案7篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！幼儿大班活动教案第1篇作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而
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幼儿美术教案大班（汇编）
《幼儿美术教案大班11篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！幼儿美术教案大班第1篇作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累
