专题：大班音乐活动说课稿
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大班音乐说课稿（精选）
大班音乐说课稿：礼貌歌 一、 设计意图 教育家“叶圣陶”说过一句话，“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的行为习惯”。我国是一个具有悠久历史的文明古国，历来有“礼仪之邦
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大班音乐说课稿
大班音乐说课稿《小兔采蘑菇》 一、说教材是表现情绪、情感的最好方式。想让喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《小兔采蘑菇
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大班音乐说课稿
大班音乐说课稿:《拔根卢柴花》 一、教材分析 我今天说课的课题是大班音乐，内容是打击乐拔根芦柴花。这是一首江苏民歌，乐曲分为三个乐段，A、C乐段多以八分音符为主，而B段运用
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大班音乐活动说课稿[共五篇]
撰写说课稿不必拘泥于固定、呆板的模式。另外，在语言表述上，既要把问题论述清楚，又切忌过长，避免陈词滥调，泛泛而谈，力求言简意赅，文词准确，语言针对性强。以下是小编整理的大班音乐
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大班音乐活动上学歌说课稿
大班歌唱活动《上学歌》 一、说设计意图 大班的幼儿马上就上一年级了，家长与幼儿在日常生活中也经常看到大哥哥大姐姐去上学的情景，相对比较熟悉，但是，大班幼儿的年龄特点和小学
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大班音乐活动说课稿：小熊过桥
各位领导,各位老师:大家好!今天我说课的题目是大班音乐活动《小熊过桥》。一、说教材 1、教材来源:这是南师教材大班的一节音乐活动。在幼儿的一日生活中,我们经常能发现有
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大班音乐活动《闹花灯》说课稿
大班音乐活动《闹花灯》说课稿 各位领导，各位老师大家好: 今天我说课的内容是大班音乐活动《闹花灯》，这个活动选自省编教材大班下学期主题一《甜蜜一家亲》中的次主题一《快
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大班音乐活动《喜洋洋》说课稿（含五篇）
大班活动《喜洋洋》说课稿 古田县实验幼儿园 林 琨 一、说教材 《喜洋洋》是省教材大班上册的一个打击乐活动。它是一首经典民族乐曲，取材于山西民歌《卖膏药》和《碾糕面》，A
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大班音乐说课稿《买菜》
一、教材分析 幼儿园《纲要》中提出“在艺术活动中面向全体幼儿,要针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养”。因此,在歌唱教学活动设计中,师幼互动强调
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幼儿园大班音乐说课稿
幼儿园大班音乐说课稿1 大班音乐欣赏活动《小精灵的舞》，我的目标预设为：1.感受音乐欢快活泼的旋律，体味乐曲中那清新愉悦的大自然气息。2.愿意用自己喜欢的方式(语言、游戏、
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幼儿园大班音乐说课稿
幼儿园大班音乐说课稿(15篇) 幼儿园大班音乐说课稿1 活动目标⒈理解歌词的含义，感受友好、快乐的情绪。⒉学唱歌曲，尝试唱准附点和休止符。⒊学习仿编歌曲，进一步感受光的色彩
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大班音乐《化蝶》说课稿
大班音乐《化蝶》说课稿
大班音乐《化蝶》说课稿1
今天我说课的题目是大班音乐欣赏《化蝶》。我将分“说教材理解—说目标确定—说过程设计”三大块，进行我的说课。首先说说 -
大班音乐活动倒霉的狐狸说课稿
我的说课题目是 倒霉的狐狸 下面我将从活动设计、学情分析、教学教法、活动准备、活动过程这几个方面进行我的说课。 一. 活动设计 活动设计分为设计意图、活动目标、活动
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音乐活动说课稿
幼儿园大班音乐活动说课稿《不再麻烦好妈妈》 各位评委老师上大家好！我是 号考生。我今天说课的内容是大班音乐活动《不再麻烦好妈妈》。现在我将从以下几个方面进行说课， 一
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音乐活动说课稿
音乐活动说课稿 ——超级歌会（大班） 一、 说教材 艺术活动的形式有很多种，唱歌、舞蹈、律动、打击乐等等。但是，一般我们组织艺术活动时多是唱歌。孩子们对这类形式并不是很感兴
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大班音乐活动
大班音乐活动：雨中接妈妈
执教老师：夏兰兰
一、活动目标：
1.教幼儿学会唱歌曲，理解歌词内容，在反复倾听中感受歌曲的旋律。
2.通过观察图片，情景表演等方法理解并记忆歌词。
3.在 -
大班音乐《礼貌歌》说课稿
大班音乐活动《礼貌歌》说课稿 南通市瑞丰幼儿园邢志云 从设计意图上来说，文明礼仪，是中华民族的传统美德，是幼儿文明行为习惯养成不可缺少的重要组成部分。为了形成一个从真、
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大班音乐捏面人说课稿
大班音乐活动《捏面人》说课稿 一、教材分析： 1、说教材： 《捏面人》这一活动选自省编教材大班上册主题五《神通广大美猴王》中的一首说唱歌曲，含有一些京剧中的韵味。当唱起来
