专题：大班语言猜画谜
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大班语言 猜画谜 教案
文档仅供参考 大班语言猜画谜 活动目标： 1、通过猜猜、想想“画谜”，激发幼儿听话与说话的兴趣。培养幼儿用完整的语句较连贯地讲述“画谜”内容。 2、发展幼儿观察力和想象
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大班语言 猜画谜（共5则）
文档仅供参考 大班语言猜画谜 活动目标： 1、通过猜猜、想想“画谜”，激发幼儿听话与说话的兴趣。培养幼儿用完整的语句较连贯地讲述“画谜”内容。 2、发展幼儿观察力和想象
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幼儿园大班语言教案《猜一猜》及教学反思范文合集
《大班语言教案《猜一猜》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言教案《猜一猜》含反思！活动目标：1、喜欢猜谜活动，并根据谜面
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小班语言活动猜一猜（精选合集）
小班语言：猜一猜 设计意图： 《上海市课程指南中》提出要充分关注幼儿的经验，引导幼儿积极地尝试运用语言及其它非语言方式表达和表现生活，具有一定的想象力和创造性。然而 在现
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幼儿园大班优秀语言教案《猜动物》及教学反思（合集5篇）
《大班优秀语言教案《猜动物》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！语言：猜动物活动目标：1、初步理解谜语的基本形式，尝试独立地创编动物谜语
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大班语言
大班语言《雷锋的故事——送大娘回家》活动设计 语言活动：雷锋的故事——送大娘回家（故事） 活动目标：1情感目标：积极参与讨论，愿意与同伴交流分享。 2知识目标：丰富词汇:披、湿透、
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大班语言
大班语言《小熊买糖果》教学设计
——设计者：吴永兰
设计意图：
克隆和复制都是以某以实物为标准制作产生出另外一种一模一样的事物，在我们生活中到处可见复制的例子们既然复制 -
大班语言
大班早期阅读：《游子吟》
广东省佛山市禅城区石湾第一幼儿园苏丽铭活动意图：
五月，阳光灿烂，暖风拂面，在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。幼儿园的孩子们也在讨论 -
大班语言
大班:新年礼物(重点领域：语言) 活动目标： 1. 了解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 2. 仔细观察画面，结合生活经验学说句式“我给XX送XX”。 3. 感受小动物们关心、体谅别
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大班语言
文档仅供参考 大班语言《野猫的城市》 设计意图： 这次幼儿园有个安全教育周的活动，让我准备关于安全教育的课，我选了一节《怎样走斑马线》，从这节活动中发现孩子们对城市的马路
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大班语言（大全）
小猴的出租车(大班语言) 设计意图： 新《纲要》明确告诉我们：选材要“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”《小猴的出租车》是一个
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大班语言
幼儿园大班语言教案：广告活动目标： 1、知道广告的作用及它给人们的生活带来方便。2、尝试为自己喜欢的产品做广告。 活动准备： 商业广告和公益广告各一段、各种物品。 活动过程
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大班韵律活动 猜面具
韵律活动 猜面具 活动目标： 1．学唱歌曲，能听音乐做相应的动作。 2．能创编游戏，乐意参与游戏。 活动准备： 猴、猫、兔、鹿四个动物的面具。 活动重点： 学玩游戏《猜面具》。 活动难
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猜电器语言教案中班上
活动4猜电器 活动目标 1、喜欢猜谜语，初步了解谜语有谜面、谜底的特点。 2、根据家用电器的特点猜出家电谜语。 书田园与园 核心要素 倾听 判断 主要领域 语言 科学 活动准备
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大班智力游戏教案：猜领袖
大班智力游戏：猜领袖 活动目标： 1、愉快的参与到活动中，能以积极正面的情绪对待游戏的输赢。 2、能仔细观察同伴的动作，并判断出“领袖”人物，体验游戏的挑战性。 3、遵守游戏规
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大班数学游戏教案：看你怎么猜
【教材分析】 学习数学，重点不是数学知识、数学概念，而是数学思想。本活动教学内容是根据同伴的数字猜测自己的数字，属传统的教学内容，但活动中以一些新的教学手段比如通过以师
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大班计算活动：我猜,我猜,我猜猜猜
文档仅供参考 计算活动：我猜，我猜，我猜猜猜 温州一幼 王 静 设计意图： 研究表明：游戏是幼儿最感兴趣的活动形式，幼儿游戏中蕴藏着发展的需要和教育契机，新《纲要》中指出，幼儿园
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大班语言教学计划
大班语言教学计划 大班语言教学计划1 一、班级情况分析：本班48名幼儿，男29名，女生19名，大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理
