专题：大班语言错了歌
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大班语言《错了歌》教案
大班语言《错了歌》 沁阳市第一幼儿园幼教集团木楼分园 白敬 一、活动目标： 1、通过学习，教幼儿初步掌握并理解儿歌的主要内容。 2、让幼儿发挥想象创编出正确的儿歌，丰富幼
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幼儿园大班语言优质课教案《错了歌》及教学反思五篇
《大班语言优质课教案《错了歌》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言优质课教案《错了歌》含反思！教学目的及要求：1、通过
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大班语言量词歌
大班语言：儿歌 《量词歌》 活动目标：1、学会朗诵儿歌《量词歌》，感受儿歌活动的乐趣。 2、通过找错、创编活动，能正确使用量词。 活动准备： 一份儿歌范图、汉字卡片“量词”。
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大班语言：颠倒歌
大班语言：颠倒歌 大班语言：颠倒歌活动目标： 1、巩固掌握生活中常出现的反义词。 2、发展幼儿思维的敏捷性和培养幼儿的学习兴趣。 3、认真倾听《颠倒歌》，理解儿歌的内容，积极
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大班语言：颜色歌
大班语言：颜色歌 一、教学目的 1、通过一系列游戏，复习汉字红、黄、绿、黑、白、蓝、紫等汉字。2、提高幼儿阅读的兴趣，学会大声地齐读、一问一答的方式朗诵儿歌。3、幼儿根据
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《错了歌》教案（推荐5篇）
教学目的及要求：1、通过学习，幼儿学会熟练的朗诵儿歌，并学会创编正确的儿歌2、学习词语：游泳快乐。3、培养幼儿的观察力和辨别是非的能力。教学重点：幼儿学会熟练的背诵儿歌。教
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大大班.语言活动.《对比歌》
学前班语言活动：《对比歌》 星星班 教学目标： 1、能有目的地观察图片，找出图中的相反意思。 2、能仿照儿歌的格式仿编儿歌并能朗诵和表演。 3、通过活动提高幼儿的思维能力和语
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大班语言颠倒歌教案
大班语言教案：颠倒歌 活动目标： 1、幼儿感受颠倒歌语言的节奏韵律，体会颠倒常理的可笑，培养孩子的幽默感。 2、幼儿了解《颠倒歌》的特点，初步尝试仿编颠倒歌。 重点难点：掌握颠倒
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属相歌大班语言教案
一、活动目标：1．理解儿歌内容，并初步学会儿歌；2．让儿童掌握十二属相的排列顺序；3．通过游戏，增强儿童合作游戏的能力；二、活动准备：1．教具：两套大的十二属相和两张大属相图；2．每人一套小的
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大班语言活动：量词歌
活动目标： 1、引导幼儿正确认识量词。 2、通过自己创编量词歌，进一步巩固使用量词。 3、提高幼儿的语言理解能力。 活动准备： 一封信儿歌中的物品图片其他物品简笔画图片
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大班语言《礼貌歌》教案（含五篇）
活动目标：1、学习礼貌用语：“你好，再见、谢谢、对不起”等。并在老师的提醒下会正确使用。2、熟悉童谣，指导幼儿用多种形式来表现童谣，如：拍手念童谣、用小乐器伴奏唱童谣、童谣情
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幼儿园大班语言教案：颠倒歌
幼儿园大班语言教案：颠倒歌 幼儿园大班语言教案：颠倒歌1 活动目标：1、能仔细地听音辨义，找出儿歌中语句错误的地方，并修改。2、念准儿歌中的“眨”、“展”、“专”等字的翘舌音
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幼儿园大班语言教案《动物歌》含反思[大全]
设计意图千奇百怪的动物历来是孩子们的最爱，他们对神奇的动物世界充满了好奇心、探索欲。尤其是到了大班，孩子们对动物的兴趣显得更加浓厚，于是，我们和幼儿共同开展为期三周的动
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幼儿园大班语言教案《花开歌》含反思（合集）
大班语言教案《花开歌》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿经历儿歌的学习，能说出自己喜欢的花的基本特征，并对花进行描述，学念儿歌，了解各季节常开的花，引起对植物开
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《颠倒歌》幼儿园大班语言教案[5篇范文]
学习《颠倒歌》能让幼儿园大班的孩子体验歌唱活动带来的快乐。那么，下面是小编为老师们整理的幼儿园大班《颠倒歌》教案设计，希望对你们有帮助。《颠倒歌》大班语言教案1一、
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大班语言活动《量词歌》教学反思
大班语言活动《量词歌》教学反思 彭亚玲 这是一节语言活动，为了能够将教学目标落实好，学习正确的使用量词。我设计了六个教学环节：第一环节：找错活动，提高幼儿的听辨、改错能力。
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大班语言量词歌说课稿（优秀范文5篇）
一、说教材：我说课的内容是九义人教版课标教材一年级上册识字教学的第一篇课文《一去二三里》。这是一首古代童谣，它向我们展示了一幅宁静而幽远的乡村美景。这首童谣巧妙地把
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水果歌(语言)
托班语言教案—水果歌 设计意图：托班孩子语言表达处于关键时期，为了很好的得到语言 活动目标：准备：过程：表达能力的培养，我选择了日常生活中常见的几种水果进行语言教学，这样既能很
