专题：大班语言聪明的奇奇兔
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大班教案 聪明的奇奇兔
大班语言活动《聪明的奇奇兔》 设计意图：教材用大篇幅的文字描述了各种机械的运动特点及装置，如果把活动的重点放在让孩子了解这些装置上，显得较为枯燥，因此，我对故事进行一定的
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幼儿园大班教案《聪明的奇奇兔》（合集）
大班教案《聪明的奇奇兔》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿萌发创造发明的愿望，初步了解机械装置及其设计意图，满足实际需要，能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨
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聪明的奇奇兔教学活动设计及反思
《聪明的奇奇兔》教学活动设计 执教教师：李梅 活动目标： 1、能认真观察机械，并大胆说出装置与设计意图。2、通过鼓励，使幼儿对创造发明产生兴趣。 活动准备： 兔子头饰、挂图十三
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大班语言教案——聪明的布娃娃
语言活动: 聪明的布娃娃 内容：聪明的布娃娃 班次;大班 设计意图： 让幼儿根据观察图画内容，明白意思，并能开拓思维合理想象，多留给幼儿一些张扬个性的机会，逐步培养幼儿的想象力
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大班语言教案《聪明的猴子》[范文模版]
大班语言教案《聪明的猴子》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿在讲述活动中能耐心倾听、细心观察、大胆想象，主动大方地表达自己的想法，能有序地讲述故事情节，并通过对角
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大班语言教案《聪明的阿凡提》
大班语言教案《聪明的阿凡提》1 活动目标喜欢听故事，并从中萌发乐于助人、遇到困难不放弃的意识。能从故事中听懂阿凡提帮助穷人解决问题的方法，知道阿凡提是一个聪慧、乐于
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大班语言教案 聪明的乌龟（最终定稿）
大班语言活动《聪明的乌龟》 一、活动目标 1、理解故事内容，学习用语言、动作大胆地表现自己对作品的理解，并积极学说对话。 2、懂得遇到事情要动脑筋，想办法的道理。 二、活动
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大班语言《聪明的阿凡提》教案
作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的大班语言《聪明的阿凡提》教案
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大班语言教案：聪明的乌龟
大班语言活动：《聪明的乌龟》 活动目标： 1.理解故事内容，了解乌龟是怎样机智地对付狐狸的。 2.学习用语、动作大胆地表现自己对作品的理解。 活动准备： 1.配音幻灯片2.课件3.
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聪明的画师大班语言教案
目标：培养儿童想象力及创造力重点：儿童能够根据故事情景，发挥想象力进行绘画难点：想象合理、有创意活动过程：1、引入很久以前，有一个国王，在一场战争中，他的一只眼睛瞎了，可是却取得
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大班健康奇奇换牙_教案
大班健康：奇奇换牙 设计意图： 孩子们对于自己的身体中藏着的秘密有着浓厚的兴趣，他们逐步了解了自己身体的特征以及在生长过程中的变化，体验着成长的快乐。在实施过程中，对于牙
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大班语言活动：《聪明的乌龟》5篇范文
大班语言活动：《聪明的乌龟》活动目标：1、了解故事的内容，学习故事里的对话，学习词：缩、硬、壳。2、能大胆的表达自己的意愿表演故事。3、遇事能动脑筋、想办法。活动准备：《聪明
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大班语言：聪明的乌龟（小编整理）
大班语言：聪明的乌龟活动目标：1、理解故事内容，学说故事中的角色对话。2、感受故事中小乌龟的机智勇敢。3、能够复述故事的重要情节。4、让幼儿养成遇事多动脑筋的好习惯。活动
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大班语言活动：聪明的小鸭子（大全五篇）
大班语言活动：聪明的小鸭子设计意图：这是选自XX年《幼教博览》第六期中的一篇故事，看完这篇故事后，我就在想：在日常生活中，难免会发生一些意想不到的事情，当孩子面对突如其来的危险
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大班语言聪明的阿凡提课后反思
因为每个孩子随着年龄的增长，欣赏文学作品的数量越多，他对其中一些重要的或是主要人物的形象特点、性格特点了解的就越多，那么，对他一生的发展、性格的成熟就越有帮助。通过欣赏
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大班语言《聪明的阿凡提》课后反思
大班语言《聪明的阿凡提》教学反思
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幼儿学习语言的途径是先倾听后习得。教幼儿注意倾听，集中注意力才能对教师提的问题进行充分的思考。这就要求 -
大班语言活动教案：聪明的阿凡提
大班语言活动教案：聪明的阿凡提 设计意图：《聪明的阿凡提》这个故事，选自幼儿园大班语言教材。作品的特点是语言浅显、内容风趣，以叙事为主，运用幽默诙谐的艺术手法，着重借阿凡
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大班语言活动教案：聪明的阿凡提[大全]
大班语言活动教案：聪明的阿凡提 设计意图：《聪明的阿凡提》这个故事，选自幼儿园大班语言教材。作品的特点是语言浅显、内容风趣，以叙事为主，运用幽默诙谐的艺术手法，着重借阿凡
