专题：大班语言给小树穿冬装
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给小树穿冬装教案
语言活动——给小树穿冬装 活动目标： 1、 感受助人为乐的快乐情感。 2、 学习、理解角色之间的对话，掌握树木过冬的基本知识。 3、 能根据图片提供的线索，进行大胆的想象，说出完
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大班语言教案《给小树穿冬装》[共五篇]
大班语言活动教案《给小树穿冬装》 设计思路： 5~6岁幼儿语言表达能力明显提高，能用完整的语句，较有顺序地说出所做的、看到的、听到的、想到的简单事情，且能生动有感情地描述事
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幼儿园大班语言公开课教案《怪小树》范文合集
大班语言公开课教案《怪小树》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿体验关爱别人会给自己带来快乐的情感，引导幼儿理解童话的主要情节及人物形象特点，初步学习归纳作品的主
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蛤蟆大姐穿新衣大班语言教案
【活动目标】1、理解诗歌内容，了解蛤蟆大姐新衣的变化及相应的心情，在此基础上学习朗诵儿歌。2、感受儿歌幽默、诙谐的风格，对文学作品感兴趣。3、懂得做事要动脑筋、有主见，不
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小班美术活动《小树穿新衣》
《小树穿新衣》 活动目标 1.认识红、黄、绿三种颜色 2.训练涂抹、粘贴等小肌肉动作： 3.锻炼手眼协调性。 活动准备 1.红、黄、绿等颜色的碎卡纸{树叶} 2.与幼儿人数相等的画
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幼儿园大班语言活动教案《怪小树》[5篇范文]
大班语言活动教案《怪小树》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿体验关爱别人会给自己带来快乐的情感，引导幼儿理解童话的主要情节及人物形象特点，初步学习归纳作品的主题
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幼儿园大班语言故事教案《小树丫丫礼物》（合集）
《大班语言故事教案《小树丫丫礼物》》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、理解故事内容，体会故事中悲痛、伤心、感激的不同情感。2、学
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幼儿园大班语言优秀教案《给大象穿裤子》及教学反思（5篇模版）
《大班语言优秀教案《给大象穿裤子》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言优秀教案《给大象穿裤子》含反思！活动目标：1.理解
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大班语言活动教案《小树的朋友》及教学反思（合集）
大班语言活动教案《小树的朋友》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过故事，激发爱护小树的情感，了解爱护小树的方法，通过看看、听听、讲讲等方式，理解小树找朋友的
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大班体育活动、穿大鞋
大班体育活动：走大鞋 设计意图：幼儿对大鞋很感兴趣，也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经历，但对于两人穿同一双大鞋一起走路会怎么样？幼儿很想亲身体会一下，因此我设计了走大鞋这一
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大班歌曲《给小桃树穿件新棉袄》
活动内容：歌曲——给小桃树穿件新棉袄 活动目标 １.能按节拍和速度用自然的声音演唱歌曲。 ２.基本掌握四分音符、八分音符的唱法，并用舒缓的情绪有情感地表现歌曲。 ３.培养幼儿关
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幼儿园大班语言公开课教案《蛤蟆大姐穿新衣》（大全5篇）
《大班语言公开课教案《蛤蟆大姐穿新衣》》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1.理解诗歌内容，了解蛤蟆大姐新衣裙的变化及相应心情，在此基
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幼儿园大班公开课语言教案《动物穿新衣》及教学反思（大全）
《大班公开课语言教案《动物穿新衣》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班公开课语言教案《动物穿新衣》含反思！一、活动目标：1
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大班语言
大班语言《雷锋的故事——送大娘回家》活动设计 语言活动：雷锋的故事——送大娘回家（故事） 活动目标：1情感目标：积极参与讨论，愿意与同伴交流分享。 2知识目标：丰富词汇:披、湿透、
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大班语言
大班语言《小熊买糖果》教学设计
——设计者：吴永兰
设计意图：
克隆和复制都是以某以实物为标准制作产生出另外一种一模一样的事物，在我们生活中到处可见复制的例子们既然复制 -
大班语言
大班早期阅读：《游子吟》
广东省佛山市禅城区石湾第一幼儿园苏丽铭活动意图：
五月，阳光灿烂，暖风拂面，在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。幼儿园的孩子们也在讨论 -
大班语言
大班:新年礼物(重点领域：语言) 活动目标： 1. 了解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 2. 仔细观察画面，结合生活经验学说句式“我给XX送XX”。 3. 感受小动物们关心、体谅别
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大班语言
文档仅供参考 大班语言《野猫的城市》 设计意图： 这次幼儿园有个安全教育周的活动，让我准备关于安全教育的课，我选了一节《怎样走斑马线》，从这节活动中发现孩子们对城市的马路
