专题：大班语言活动反思
-
大班语言活动课后反思
大班语言活动课后反思
《七色花》是一个传统的故事教学活动，活动围绕珍妮的这朵神气的七色花展开，让孩子在赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩世界里，在理解故事内容，会说故事里 -
大班语言活动教学反思
大班语言活动教学反思本节课整个课堂气氛活跃，孩子在集体面前的表现欲望强烈，踊跃作答。幼儿对8张表情娃娃的卡片表现出很大的兴趣，而有一张表情娃娃的表情老师一开始出示给孩
-
大班语言《花路》活动反思
大班语言《花路》活动反思 大班语言《花路》活动反思今天的活动中，需要幼儿自由阅读故事《花路》的画面。但可以发现好多孩子真的是不会“阅读”——叶焱栋的书是倒着拿的，却
-
大班语言活动反思（5篇）
大班语言活动教学反思 大三班 梁 梅 春天在小朋友们的期盼中又一次如期而至，春妈妈也带来了她的孩子，小草冒出了嫩绿的新芽、含苞的花朵、杨柳长出了细细地新叶。不知道小朋友
-
大班语言活动教学反思[五篇范文]
大班语言活动教学反思范文身为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收
-
大班语言活动教学反思[大全五篇]
作为一位刚到岗的人民教师，我们需要很强的教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的大班语言活动教学反思，仅供参考，希
-
大班语言活动《小熊过桥》活动反思
大班语言活动——《小熊过桥》活动反思
我园开展了教研语言活动——《小熊过桥》，本次活动屏弃了以往传统的“老师教，幼儿学”的方法，采用了引导幼儿主动的探索学习的方法。真 -
幼儿园大班语言活动教学反思
幼儿园大班语言活动教学反思：小熊赏月 一、教师引导、鼓励不够 在生生互动这个环节，我让幼儿之间推选出一个代表讲述最有趣的故事时，幼儿表现出胆怯，不主动，都想把这个任务推让给
-
大班语言活动《摇篮》教学反思
大班语言活动《摇篮》教学反思 三月份，我参加了山阳县幼儿园教师教学能手大赛活动，从中汲取了许多宝贵的教育经验，进一步开拓了视野。总之，此次活动的参与使我受益匪浅。 我讲
-
大班语言活动的教学反思
大班语言活动的教学反思15篇 大班语言活动的教学反思1 《七色花》这篇文章是一篇童话故事。主要写了一位名叫珍妮的小姑娘，因为迷路，从老婆婆那里得到了一朵神奇的七色花，就用
-
大班语言活动《颠倒世界》活动反思
大班语言活动《颠倒世界》活动反思 大班语言活动《颠倒世界》活动反思我在文新幼儿园带的第一次活动是大班的语言活动《颠倒世界》，通过这次活动，我启发良多，一下是本次活动的
-
大班语言活动大全
大班语言活动《妮妮的小手帕》 活动目标： 1、理解故事的情节，并从故事中学习养成珍惜东西的好习惯。 2、引导幼儿体会自己的成长变化。 活动准备： 1、小手帕一条。 2、教师自己
-
大班语言活动
大班语言活动（讲述活动）
龟 兔 赛 跑
执教老师张海桃（长江盐厂幼儿园）
一、教材分析：
故事作为一种看图讲述的形式，充满童趣，幼儿容易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教 -
大班语言活动
大班多媒体语言活动教案
教师：李 建班级：大一班时间：2008年5月 活动名称：名字的故事
活动目标：
1．引导幼儿仔细倾听他们讲述，用流畅的语言介绍自己的名字。
2．感受中国姓氏的丰富，激 -
大班语言活动（大全）
大班语言活动——冬天是什么 活动目标：1、欣赏散文，丰富词汇：冬天、秋天、厚厚的、美美地、好多好多。 2、在观察图片和教师的提问中，尝试说出小动物的话语，并用简短的句子描述动
-
大班语言活动
大班语言《月亮姑娘做衣裳》教案与反思2011-12-14 【字号：大 中 小】【背景色 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■】 【收藏此页】 【打印】 【投稿】 【关闭】 关键词：月亮 衣裳 五天 姑
-
大班语言活动
大班语言活动：《小猴的出租车》一、 活动背景： 幼儿最喜欢听讲故事，但是传统的教学模式已不能满足大班幼儿积极思考、乐于表现的强烈愿望。故事《小猴的出租车》讲述了小猴开
-
大班语言活动
大班语言活动：《神奇的出租车》 活动目标： 1、引导幼儿体验助人与受助的快乐；能够大胆、自信的在众人面前进行表达。 2、引导幼儿积极参与讨论，提高幼儿的语言表达能力，求异思
