专题：大班语言教案能干的我
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大班语言《能干的我》教案反思（范文）
大班语言教学活动《能干的我》 杨丹萍 活动目标 ： 1、让幼儿能用流利的语言说出自己在家帮父母做的一件事。2、幼儿能用“我会帮XX----”说一句话。 3、体验帮助别人自己也是
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大班语言活动《能干的我》
大班语言活动《能干的我》 活动目标 ： 1、让幼儿能用流利的语言说出自己在家帮父母做的一件事。2、幼儿能用我会--------说一句话。 3、体验帮助别人自己也是一种快乐，认识到
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大班语言公开课教案《能干的象伯伯》[推荐五篇]
大班语言公开课教案《能干的象伯伯》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿懂得同伴之间应该相互关心、相互帮助的道理，观察图片，讲述故事中角色对话，初步培养幼儿讲故事和表
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大班语言我就是喜欢我教案
大班语言我就是喜欢我教案 大班语言我就是喜欢我教案1 内容与要求：1、在看看、听听、讲讲的过程中，理解故事内容，感受青蛙弗洛格从自信到不自信再到自信的过程。2、在同伴面前
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幼儿园语言教案 能干的绳子
文档仅供参考 能干的绳子 一、活动内容：能干的绳子（故事） 二、活动目的：1、倾听故事，知道帮助别人是一件很快乐的事情。2、能说出绳子是如何帮助小老鼠和小羊的。三、活动准备：1
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语言教案(公开课)能干的脚
中班语言活动设计：能干的脚
活动目标：1、在阅读画面的基础上，认识动词：跑、跳、踢、踏。
2、会比较四个汉字的共同特征，初步了解汉字的构成规律。 活动准备：图片四张，跑、跳、踢、 -
中班语言教案：能干的尾巴
文档仅供参考 能干的尾巴（语言） 活动目标：1、初步培养对创编诗歌的兴趣，进一步激发幼儿对动物尾巴探索的兴趣。2、发展幼儿初步的语言组织能力和创编能力、细心倾听的能力。 3
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大班语言教案范文大全
大班语言教案范文6篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的大班语言教案6
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大班语言教案[合集]
精选大班语言教案四篇作为一名人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的大班语言教案4篇，仅
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大班语言教案（通用）（合集）
大班语言教案（通用5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大
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【热门】大班语言教案合集[范文大全]
【热门】大班语言教案合集5篇作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么
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大班语言教案模板[合集]
大班语言教案模板7篇作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是
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大班语言教案
大班语言教案：《两只笨狗熊》 活动目标： 1、初步理解故事内容。2、知道故事名称及角色。 3、教育幼儿懂得兄弟、朋友、同伴间，不要争吵，要互相谦让。 活动准备： 狗熊、狐狸头饰。
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大班语言教案
大班语言教案 1、《我是大班小朋友》 活动目标 1、 知道自己是大班小朋友，会做很多的事情。 2、 能大胆地连贯地在集体面前朗诵诗歌。 3、 萌发做哥哥姐姐的自豪感，会做好小
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大班语言教案
大班语言教案——儿歌《小熊过桥》 设计思路： 我以小熊这一幽默、憨厚、幼儿喜欢的动物形象为线索，采取拟人化的手法，通过明快的节奏，通过画面从而展现出小熊过桥的心理活动。
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大班语言教案
大班语言教案 幼儿园大班语言教案：摇篮 作者： 来源： 上传时间：2014-04-01 14:49:26 关键词：幼儿园大班语言教案 幼儿园大班语言教案：摇篮 目标: 1、通过电脑课件和动作，理解诗歌的
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大班语言教案
大班语言《房子丹丹的快乐》故事 执教：蒋 慧 活动目标 1、通过观察、讨论与讲述，理解故事内容，学习词语“房子”。3、能够大胆地在集体面前讲述。 2、感受家的温暖和甜蜜，体会
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大班语言教案
我唱歌儿骑着马，青青的草，红红的花， 我唱歌儿骑着马。 什么马？大马。 什么大？天大。 什么天？青天。 什么青？山青。 什么山？高山。 什么高？塔高。 什么塔？宝塔。 什么宝？国宝。 什么国？中
