专题：大班语言教案醒来了
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幼儿园大班语言教案：醒来了
幼儿园大班语言教案：醒来了 活动目标 1、激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇以及热爱自然的情感，萌发幼儿对文学作品的兴趣。2、发展幼儿的思维能力、语言表达能力和动手操
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大班公开课语言教案《小草醒来了》及教学反思（精选合集）
大班公开课语言教案《小草醒来了》含反思适用于大班的XX主题教学活动当中，让幼儿模仿小草睡醒的样子，能与同伴一起合作表演，感受散文的温馨、美好，体验表演的快乐，理解散文内容，尝
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大班语言春天来了教案[精选合集]
大班语言春天来了教案8篇作为一名人民教师，总归要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的大班语言春天来了教案，希望能够帮助
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大班语言教案 老虎来了
文档仅供参考 大班语言教案老虎来了 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》语言领域要求中指出：“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单事物或过程，发展
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大班语言教案《咕咚来了》
大班语言活动：《咕咚来了》 活动目标： 1. 理解故事内容，感受故事的趣味性。 2. 懂得遇到事情不惊慌，要问清楚、弄明白再行动。 教学重点、难点 鼓励孩子们大胆探索问题，解决问
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大班语言教案 老虎来了 教案
文档仅供参考 大班语言教案老虎来了 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》语言领域要求中指出：“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单事物或过程，发展
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幼儿园大班小草醒来了教案反思（含五篇）
《大班小草醒来了教案反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班小草醒来了教案反思！（1）大班公开课语言教案《小草醒来了》含反思设计意
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幼儿园中班语言活动教案《醒来了》及教学反思（合集五篇）
中班语言活动教案《醒来了》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿发展语言表达能力和动手操作能力，激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇，萌发幼儿对文学作品的兴趣，帮
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中班语言活动说课搞 醒来了（范文大全）
中班语言活动说课搞 醒来了 一、主题活动名称：明天出版社山东省幼儿园教育活动教材中班下学期主题四《春天，你好》中的一个活动：醒来了。 二、活动目标：1.激发幼儿对春天
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幼儿园大班语言教案《咕咚来了》[5篇材料]
活动设计背景害怕，是幼儿常遇到的情绪问题。听到班上孩子说害怕，害怕情绪对小孩身心健康是非常有害的。很多令孩子害怕的事物，孩子们都表现出害怕的心理，所以希望通过本节课的教
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幼儿园大班语言教案《春天来了》含反思（合集）
大班语言教案《春天来了》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过诗歌的循环反复的句式，感受诗歌的美，学会用不同的语气语调进行朗读，通过欣赏诗歌，感受春天的美景，萌
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大班语言说课稿 轰隆隆来了
大班语言活动说课稿 故事《轰隆隆来了》 一、 说教材 《纲要》中指出，要让幼儿喜欢故事、儿歌等文学形式。故事是幼儿最喜欢的一种文学形式。故事通过典型的任务形象、生动的
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幼儿园中班小草醒来了教案反思（精选合集）
《中班小草醒来了教案反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班小草醒来了教案反思！（1）中班主题教案活动《小草醒来了》含反思活动目标：1
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幼儿园小班小草醒来了教案反思（精选合集）
《小班小草醒来了教案反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班小草醒来了教案反思！（1）小班主题教案《小草醒来了》【主题目标】1、初步
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幼儿园中班语言活动说课评课 醒来了
文档仅供参考 幼儿园中班语言活动说课评课 醒来了 导读：今天我组织的活动是中班主题四《春天，您好》中的语言活动——醒来了。现在正值春天万物复苏的美好季节，结合现在的季节
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幼儿园中班语言活动说课评课：醒来了
幼儿园中班语言活动说课评课：醒来了 导读：今天我组织的活动是中班主题四《春天，您好》中的语言活动——醒来了。现在正值春天万物复苏的美好季节，结合现在的季节特征，从孩子的兴
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语言活动《小熊醒来吧》教案
活动名称：小班语言活动 活动内容：故事《小熊醒来吧》 活动目标： 1.在有趣的故事情境中倾听理解故事，学习象声词：嘀里、汪汪、咚咚。 2.能说出故事的主要对话，用不同声音、动作表现
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《小熊醒来了》说课参考
注：这是网络寻找的参考资料，给大家撰写时提供一定的参考。这篇教法、学法融入在说过程中，你们在撰写时可以标注出来。 小班语言活动《小熊醒来吧》教案 活动名称：《小熊醒来吧
