专题：大班语言年的故事
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大班语言故事教案[精选5篇]
《大班语言故事教案8篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！大班语言故事教案第1篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，借助
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大班语言：故事《团结果》（最终定稿）
大班语言：故事《团结果》活动设计意图：在与幼儿日常接触中，我发现我们班36名幼儿，大多数都是家庭条件比较优越的独生子女。他们在一日生活的多个方面表现出以自我为中心的现象，如
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幼儿园大班语言故事教案
幼儿园大班语言故事教案《熊妈妈请客》 一﹑教学内容：幼儿故事《熊妈妈请客》 二、教学目标： 1. 让幼儿理解故事内容，感受故事的趣味性。 2. 引导幼儿了解常见动物的生活习性与特
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大班语言 故事 教案（精选5篇）
文档仅供参考 大班语言故事《百花公主》 亲子活动：父母生日会 活动内容：语言 故事《百花公主》 班次:大一班 活动目标： 1、教育幼儿在生活中关心、帮助他人，懂得助人为乐的道
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大班语言故事教案（精选5篇）
大班语言故事教案 大班语言故事教案 篇一老鼠娶新娘 活动目标：1、理解故事，探知事物相克相生循环往复的有趣现象。 在故事趣味中 2、自信的表达自己的长短处，真诚地欣赏同伴的
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大班语言故事教案《（优选）》及教学反思（精选合集）
《大班语言故事教案《12篇（优选）》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇、大班语言活动教案：粽子里的故事教案(附教学反思)活动目标：1、在
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大班语言：熊和兔子的故事[大全]
大班语言：熊和兔子的故事活动目标：1、倾听理解故事，理解“贫困、富裕、勤劳、懒惰”的含义。2、知道农作物的果实是长在不同部位的。3、喜爱听故事，感受故事中的幽默与诙谐。活
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大班语言：名字的故事（5篇材料）
大班语言：名字的故事设计意图：对于孩子来说，自己的名字是熟悉的，通过朝夕相处也能叫出班级中其他孩子的名字。进一步认识了解自己及他人的名字，符合大班幼儿的认知水平，孩子们通过
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大班语言《新年故事》教案（精选5篇）
活动名称：《新年礼物》（大班语言活动） 活动目标： 1、理解故事内容，知道合适的礼物能带给别人快乐。 2、学习用句型 “我要送给谁什么东西”来进行讲述。 3、通过动物间礼物的相互
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大班语言教案科学家的故事
大班语言活动教案：科学家的故事
活动目标：
1.能清楚地讲述故事，语言完整，清晰。
2．感受科学家善于观察，勤于思考，敢于尝试的个性品质，产生向科学家学习的愿望。
3.培养幼儿的语言表 -
大班语言《我和风的故事》
大班语言《我和风的故事》 大班语言《我和风的故事》 活动目标： 1、在理解画面中“风”各种特性的基础上，谈谈自己和风的故事。 2、能够大胆地参与讨论并表达自己对“风”
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幼儿园教案-幼儿园大班语言教案：故事愚公移山
幼儿园大班语言教案：故事——愚公移山 主要涉及领域：语言 活动目标： 1．欣赏、理解故事的主要内容，知道做事要坚持到底、有始有终。 2．活动中能大胆地质疑，并根据经验对愚公的做法提
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大班语言活动 故事 新年礼物（大全5篇）
大班语言活动 故事《新年礼物》 活动目标： 1.知道故事内容，体验小动物们关心、体谅别人的情感。 2.能认真倾听，有良好的倾听习惯。 活动准备： PPT 活动过程： 1.（出示图一）“谁能猜
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大班语言教案：故事《小马过河》
大班语言教案：故事《小马过河》 - 活动目标： 1、引导幼儿观察图画，用自己的语言讲述图画内容。 2、使幼儿知道遇到问题要积极动脑思考。 活动准备： 1、多媒体课件 2、字卡：河、
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《名字的故事》大班语言教案
名字的故事
大班语言教案【活动目标】
1. 知道中国人的姓名由姓和名组成，对中国人的姓氏文化感兴趣。
2. 了解名字的独特性和含义，大胆交流自己名字的意义。
3. 体会父母对自 -
幼儿园大班语言活动 故事（五篇材料）
幼儿园大班语言活动故事《去年的树》 活动内容：童话故事《去年的树》 活动目标：1、发展幼儿理解故事的能力，能听懂故事大意。2、培养幼儿的环境意识，教育幼儿懂得爱护树木。3、
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大班语言故事《孔融让梨》教案（5篇）
一、活动目标。1、通过理解故事内容，懂得谦让的道理。2、培养幼儿良好的倾听习惯。二、活动准备。食物两个梨子，动画视频，ppt课件。三、活动过程。1、导入新课。导语：老师这里有
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大班语言活动：屈原的故事
活动目标：1、能看懂图中的故事内容，并尝试进行讲述故事。2、了解端午节要包粽子的由来。3、帮助幼儿了解端午节的传统和传说。活动准备：图片活动过程：（一）教师配合图片，讲述《屈原
