专题：大班语言雪地的脚印
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教案《雪地的脚印》
大班语言活动 雪地的脚印 高凤 设计意图：发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和
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雪地脚印作文800字（5篇范文）
雪地脚印作文800字 “干冬湿年，干冬湿年。”这话奶奶念叨了近一个冬天，可是大年初一至初四的的艳阳让奶奶没再唠叨，只是叹了好几次气，“这天儿啊，也太旱了！”。 这不，奶奶的话终于
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雪地留下脚印的美文
下雪是个美丽的风景，以下是小编整理的雪地留下脚印的美文，欢迎阅读参考！雪地留下脚印的美文一“那时候的雪下得好大，深深的脚印在青春里面安了家……”每当听到电视剧《北凤那个
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大班语言
大班语言《雷锋的故事——送大娘回家》活动设计 语言活动：雷锋的故事——送大娘回家（故事） 活动目标：1情感目标：积极参与讨论，愿意与同伴交流分享。 2知识目标：丰富词汇:披、湿透、
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大班语言
大班语言《小熊买糖果》教学设计
——设计者：吴永兰
设计意图：
克隆和复制都是以某以实物为标准制作产生出另外一种一模一样的事物，在我们生活中到处可见复制的例子们既然复制 -
大班语言
大班早期阅读：《游子吟》
广东省佛山市禅城区石湾第一幼儿园苏丽铭活动意图：
五月，阳光灿烂，暖风拂面，在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。幼儿园的孩子们也在讨论 -
大班语言
文档仅供参考 大班语言《野猫的城市》 设计意图： 这次幼儿园有个安全教育周的活动，让我准备关于安全教育的课，我选了一节《怎样走斑马线》，从这节活动中发现孩子们对城市的马路
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大班语言
大班:新年礼物(重点领域：语言) 活动目标： 1. 了解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 2. 仔细观察画面，结合生活经验学说句式“我给XX送XX”。 3. 感受小动物们关心、体谅别
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大班语言（大全）
小猴的出租车(大班语言) 设计意图： 新《纲要》明确告诉我们：选材要“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”《小猴的出租车》是一个
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大班语言
幼儿园大班语言教案：广告活动目标： 1、知道广告的作用及它给人们的生活带来方便。2、尝试为自己喜欢的产品做广告。 活动准备： 商业广告和公益广告各一段、各种物品。 活动过程
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雪地藏獒读后感
雪地藏獒读后感我利用寒假开学前几个星期的时间，读完了叫《雪地藏獒》的一本书。他是当代着名作家“王跃”写的，他写过的小说、散文、杂文、儿童文学、思想随笔都很有名，还获得
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雪地足球策划
雪地足球策划活动主题：普及足球运动，提高大学生对足球运动的兴趣，促进大学生足球运动的发展,丰富业余生活。
活动主旨：本次比赛旨在增进汉文同学之间的友谊，丰富同学们的课余生活 -
雪地贺卡教案
《雪地贺卡》教学设计 青山区钢城十九小 张三红 教学目标： 1、知识目标：掌握生字新词。 2 、能力目标：能用简洁的语言复述故事。（注意：时间、地点、事件的起因、经过、结果） 3、
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雪地贺卡教案（本站推荐）
雪地贺卡 导入新课： 同学们，我们上节课学习了《从百草园到三味书屋》，那大家知道，下雪的时候，鲁迅在做些什么呢？是的，童年的鲁迅拍雪人，塑雪罗汉，捕鸟，兴味盎然。同学们想一想自己儿时
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大班语言教学计划
大班语言教学计划 大班语言教学计划1 一、班级情况分析：本班48名幼儿，男29名，女生19名，大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理
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大班语言计划范文大全
大班学科计划——语言 一、基本情况分析 幼儿时期是个性开始萌发的时期，也是形成对人、对己、对事正确的认知、情感、态度、行为的重要时期，良好的语言教育，不仅能帮助幼儿作好
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大班语言：反义词
大班语言：反义词 大班语言：反义词 一、 教学目的： 1、让幼儿初步练习使用反义词语和相对的话。 2、培养幼儿思维的敏捷性和口语表达能力。 二、教学准备： 挂图、录音机、皮
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大班语言：嫦娥奔月
讲故事《嫦娥奔月》 目标 (1)有意识地倾听，理解故事的内容，能够用自己的语言讲述故事主要内容。 (2)愿意与他人交流自己的想法和感受。 (3)了解有关月亮的传说，激发想象力及探
