专题：大班语言游戏悄悄话
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智力游戏：传悄悄话(大班)
智力游戏：传悄悄话（大班） 活动目标 活动准备 1.材料：小动物图片若干，幼儿游戏需要的悄悄话与音乐具体内容，糖果奖励 2.地点：教室 活动过程 1.导入游戏主题 （教师出示几张小动物说悄
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幼儿园大班语言游戏教案《悄悄话》及教学反思（合集5篇）
大班语言游戏教案《悄悄话》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过竞赛方式，引导幼儿养成良好的团队合作精神，通过传话游戏，培养幼儿良好的倾听和表述能力，借助图文
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大班语言活动：垃圾悄悄话（共5则）
语言活动：垃圾悄悄话 一、活动目标： 1、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容，丰富词汇：“发霉”、“变 形”、“你推我挤”、“吵吵闹闹”。知道日常生活的垃圾增多给人类带来危
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幼儿园大班语言教案《悄悄话》及教学反思范文合集
大班语言教案《悄悄话》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用“××在跟(同、和)××说悄悄话。”句式来描述画面并学习有感情朗读，通过观察讨论、交流分享的方
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幼儿园大班游戏优秀教案《悄悄话》（推荐阅读）
《大班游戏优秀教案《悄悄话》》这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班游戏优秀教案《悄悄话》！游戏目标1.体验传话成功的喜悦。2.学习个
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大班游戏及语言活动
大班表演游戏活动设计 执教者：康丽春时间：2011.4.15 一、上周游戏分析： 上次游戏中发现，刚学习表演的游戏《白雪公主》里的皇后前后性格变化比较大，孩子们特别不大会表演皇后打扮
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大班语言游戏活动
大班语言游戏《好吃的水果》 活动目标： 1：在游戏中认识词语“苹果，葡萄，菠萝，桔子，草莓，香蕉,并大胆的表达。 2：培养孩子对识字游戏的兴趣，积极参与识字活动。 活动准备： 1、识字卡每
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语言 垃圾的悄悄话
教学内容：垃圾的悄悄话 教学目标： 1、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容，丰富词汇：“发霉”、“变形”、“你推我挤”、“吵吵闹闹”。2、知道日常生活的垃圾增多给人类带来危害。
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语言：说句悄悄话（大全5篇）
中班语言活动：我对老师说句悄悄话 活动目标： 1、通过传话游戏，培养幼儿良好的倾听和表述能力。2、通过竞赛方式，引导幼儿养成良好的团队合作精神。 活动准备： 1、材料：一些需要幼
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大班语言游戏教学设计（通用）（精选合集）
大班语言游戏教学设计（通用5篇）作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们
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大班语言游戏：词语接龙
语言游戏：“词语接龙”1、活动目标：（1）掌握游戏玩法，能根据词语中的字进行接龙，丰富词汇量。（2）遵守规则，认真倾听同伴的回答在进行接龙，培养良好的倾听习惯。2、准备： 词语卡片若干3、
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大班语言游戏教案1
教案名称：大班音乐活动《鹬蚌相争》 【设计思路】 幼儿园的音乐活动应选择一些幼儿感兴趣的题材。有一次我在班上给幼儿播放了一部由中国传统经典寓言故事制作的动画片《鹬蚌
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大班语言节奏游戏（大全五篇）
大班语言节奏游戏：喜羊羊和灰太狼执教：鲜昭君活动目标：1、学习语言节奏游戏，感受游戏中各个动物害怕、高兴等不同心理。2、能将象声词与相应的动物进行匹配，并在有趣的游戏中理解
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2013大班下学期语言游戏备课
第1节：语言游戏：三句半活动目的： 1、感知三句半的形式美和韵律美。 2、能围绕“家乡”这一主题，尝试仿编三句半，并进行大胆表达。 3、能积极参与活动，体验语言游戏带来的乐趣。 活
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大班语言游戏教案2
大班绘本教案：《我的幸运一天》 教学目标： 1、通过教师讲述故事，初步理解故事，体验故事情节突然发生转变的趣味性，激发阅读绘本的兴趣。 2、感知故事中小猪如何使危险变成幸运的
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幼儿园大班语言优秀教案《悄悄话》及教学反思（优秀范文5篇）
《大班语言优秀教案《悄悄话》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、让幼儿理解诗歌内容，抒发对老师和幼儿园的热爱情感。2、让幼
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中班语言：垃圾的悄悄话（最终定稿）
文档仅供参考 中班语言：垃圾的悄悄话 中班语言活动：《垃圾的悄悄话》 一、教学目标：1、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容，丰富词汇：“发霉”、“变形”、“你推我挤”、“吵吵
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中班语言：垃圾的悄悄话
中班语言：垃圾的悄悄话 中班语言活动：《垃圾的悄悄话》一、教学目标： 1、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容，丰富词汇：“发霉”、“变形”、“你推挤”、“吵吵闹闹”。知道日常生
