专题：多彩的拉花一年级美术
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美术教案-多彩的拉花
美术教案－多彩的拉花 第十五课多彩的拉花课时：1 教学目的： 学习欣赏及制作拉花的方法，多彩的拉花能够剪制一种以上的拉花，并能设计出多种用途多彩的拉花。 通过多彩的拉花活动，增
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一年级美术上册《多彩的拉花》教案（5篇）
一年级美术上册《多彩的拉花》教案 教学内容与目标：1.认识拉花，能学会看示意图及剪制一种以上的拉花。2.通过自主、合作探究的学习发现不同的拉花方法，并能想出多种用途。 3．感
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美术教案-多彩的拉花-教学教案
第十五课 多彩的拉花 课时：1 教学目的： 学习欣赏及制作拉花的方法，能够剪制一种以上的拉花，并能设计出多种用途。 通过活动，增进相互合作意识及师生、生生间的情感、培养保护环境
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一年级十一课多彩的拉花
《多彩的拉花》 教学目标 ： 1、初步感受纸的弹性与伸缩性能,了解拉花的制作方法,体会环境与艺术作品两者之间的关系，知道美化环境的途径和方法。 2、能大胆的创作，把绘画和手工
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小学美术 《多彩的拉花》教案2
《多彩的拉花》教案 教学目标： 1.初步感受纸的弹性与伸缩性能,了解拉花的制作方法,体会环境与艺术作品两者之间的关系，知道美化环境的途径和方法。 2.能大胆的创作，把绘画和手
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教案 多彩的拉花
多彩的拉花 【教学目标】 认知：学习欣赏及制作拉花的方法，能够剪纸一种以上的拉花并能设计出多种用途。 情感：通过活动，增进相互合作意识及师生、生生间的感情，培养保护环境及美
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多彩的拉花说课稿
《多彩的拉花》说课稿 群英学校杜蓓蓓 一、说教学目标：（一）初步感受纸的弹性与伸缩性能,了解拉花的制作方法,体会环境与艺术作品两者之间的关系，知道美化环境的途径和方法。（二）能
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多彩的拉花的说课稿
《多彩的拉花》说课稿 今天，我说课的题目是《多彩的拉花》。 综合实践活动的内容包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践及劳动与技术教育等。为了将四大领域有机
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《多彩的拉花》__教案
《多彩的拉花》 一、教学目标：1．学习画、折、剪、拉、粘等纸造型的简单方法及拉花制作方法。2．通过自主、合作探究的学习发现不同的拉花方法，并能想出多种用途。3．学生有认真的学
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人美版一年级上册《多彩的拉花》教案
《多彩的拉花》 课型：造型*表现 年级: 小学一年级上册美术 教材版本：人民美术出版社出版 教学设计： 【教材分析】 本课旨在引导学生运用多种纸材及剪制手段，围绕如何运用多彩的
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讲课教案,多彩的拉花
多彩的拉花 教学目标： 1、学习拉花的制作方法，初步感受纸的弹性与伸缩性能并能够剪制一种以上的拉花。 2.通过欣赏和实践活动，能用制作的拉花设计出多种用途并进行环境美化，激发
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《多彩的拉花》教学设计[精选合集]
《多彩的拉花》教学设计 一、教学目标：1．认识拉花，能学会看示意图及剪制一种以上的拉花。2．通过自主、合作探究的学习发现不同的拉花方法，并能想出多种用途。 3．感受制作拉花的乐
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多彩的拉花教案（推荐阅读）
《多彩的拉花》教学设计 一、教学目标：1．认识拉花，能学会看示意图及剪制一种以上的拉花。2．通过自主、合作探究的学习发现不同的拉花方法，并能想出多种用途。 3．感受制作拉花的乐
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第14课《多彩的拉花》
第14课多彩的拉花教学设计 人美版 第一册 课题名称:《多彩的拉花》 教材出处：本课选自人民美术出版社义务教育教科书第一册第十四课《多彩的拉花》 课时：1课时 课程类型：设计
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一年级美术上册 多彩的拉花 1教案 人美版（精选多篇）
多彩的拉花 教学目标： 1.初步感受纸的弹性与伸缩性能，了解拉花的制作方法，体会环境与艺术作品两者之间的关系，知道美化环境的途径和方法。 2.能大胆的创作，把绘画和手工结合起来
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一年级美术剪拉花说课稿[优秀范文5篇]
节课要面对的教学对象是小学一年级的学生，这一学龄儿童是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期，结合小学儿童的学龄特点，本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力，我确定本课
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《多彩的拉花》--教案[优秀范文5篇]
《剪贴纸拉花》（研课）活动方案 双河镇中心校 李福军 一、教学目标 ： （一）初步感受纸的弹性与伸缩性能,了解拉花的制作方法,体会环境与艺术作品两者之间的关系，知道美化环境的途径
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多彩的拉花教学反思[推荐阅读]
群英学校2014—2015学年度第一学期 《多彩的拉花》教学反思 群英学校 杜蓓蓓 这节课是非常的有意思！让一张张本没有弹性的纸变的有弹性，并且很好看。我在课前自己就先兴致勃勃
