专题：道德与法治初一教案
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初一道德与法治“走近老师”教案
第六课 师生之间 第一框走近老师 费发显 教学目标 1、教师的作用 2、时代对教师提出的更高要求 3、老师风格不同的原因 4、面对风格不同老师的正确态度重难点突破 重、难点
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道德与法治教案
道德与法制教案1、 开开心心上学去教学目标： 1、让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。 2、教育学生有礼貌、爱惜新书。 3、动手制作课程表，热爱学习。教学重点、难点
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道德与法治教案
道德与法制教案 一年级 我的好习惯 课时：共两课时，第2课时 一、教学目标： 1.体会保持仪表整洁在人际交往中的重要性，养成良好的卫生习惯。 2.重视自己的仪表，愿意做干净、整洁
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道德与法治教案
一 我背上新书包 教学目标：1、能在老师的帮助下，与同学分享自己的感受。2、体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的喜悦。3、表现对小学生生活的美好憧憬。 教学重点
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2016道德与法治教案
2016-2017年第一学期道德与法制教案 1、 开开心心上学去 教学目标： 1、让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。 2、教育学生有礼貌、爱惜新书。 3、动手制作课程表，
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道德与法治 教案
《道德与法治》教科版一年级上册 第一单元我上学了 单元学习目标： 1、 帮助学生知道自己是小学生了，能喜欢上学。 2、 帮助学生初步熟悉学校环境，学习利用学校中的各种设施解决
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道德与法治教案
第一单元 我的好习惯 1、我们爱整洁 教学目标： 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点：在平时生活中如何做才
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道德与法治教案
导读：第一单元我爱我家1说说我自己教学目标情感态度价值观：感受到长辈对自己的关爱和期望，了解自己的特长，增强自信，悦纳自己，超越自我，欣赏自我。能力：学会收集信息，整理相关资料；学
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《道德与法治》初一上学期期末试卷
初一年级《道德与法治》 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1、升入初中，进入新的学习、生活环境，大部分学生感觉不适应，这是（ ） A．正常的，没必要理会 B．正常的，但也要采取
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2017-2018初一道德与法治教学计划
2017-2018年初一思品下册教学计划 新的一学期已经开始，本学期我们初一思品组全体同仁严格贯彻执行学校的习美教学，在自主合作学习模式的引领下打造习美课堂，在习美课堂中不断培
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初一道德与法治试题（含5篇）
学校 班级 姓名 考号 2017—2018学年度第一学期期中考试 初一道德与法治试题
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初一《道德与法治》学习方法（精选5篇）
初一《道德与法治》学习方法 一、课前预习。 在预习时要带着问题思考，也就是在课题、框题前面加上“为什么说”、“怎样理解”、“什么是” 、“怎么样”等疑问代词，这样问题
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四年级《道德与法治》教案
四年级道德与法治教案第一单元《与班级共成长》1我们班四岁了第一课时教学目标：1、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。2、发现班级中的优点以及存在的不足。3
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二年级道德与法治教案专题
秋天的收获和乐趣 活动目标： 1、观察、了解秋天的收获，体验丰收的喜悦，愿意与他人分享快乐。 2、增强劳动意识和技能，懂得珍惜劳动成果，尊敬付出劳动的人。 3、通过各种感官观察
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一年级道德与法治 教案
2016—2017第一学期小学一年级《道德与法治》教学计划 一、学生情况分析 一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良
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道德与法治教案新
世纪城小学课时备课 年级： 一年级 学科： 道德与法治 备课时间： 第 1 周 第 1 课时 共 课时 备课人： 课题： 开开心心上学去 课型： 新授 一、教学目标： 1、让学生了解上学的意义，引导
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道德与法治课教案范文
第三课《社会生活离不开规则》 一、教材分析 《道德与法制》八年级下册第二单元第三课讲述的是《社会生活离不开规则》。本课立足于学生的日常生活，重视学生的行为体验。通过
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二年级道德与法治教案
2017-2018学年度上册二年级《道德与法治》教学工作计划 一、学生基本情况： 1.本年级学生经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学
