专题：道德与法治青春飞扬
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2017七下《道德与法治》教科版3.1青春飞扬（精选5篇）
3.1青春飞扬 【教学目标】 知识与能力：青春含义的理解；青春的意义。 过程与方法：运用多媒体、学生小组活动，让学生发挥课堂的主体作用，探究合作的解决问题。 情感态度与价值观：
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(新)人教版《道德与法治》七年级下册3.1《青春飞扬》教学设计
（新）人教版《道德与法治》七年级下册3.1《青春飞扬》教学设计 第三课第一节 青春飞扬 【教材分析】 本课第一单元“青春时光”的最后一课，也是本单元的落脚点。第一目“成长的
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人教版《道德与法治》七年级下册-31 青春飞扬 同步习题(含答案)
青春飞扬课堂精练习题 一、单项选择题 1、2016年10月16日上午，开封高中校园内洋溢着一派喜庆的气氛，这里正在举行的是2017届学生成人仪式。在仪式上，同学们在气球上写上自己的
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道德与法治
《道德与法治》学科落实小学生发展核心素养的课例研究 一、问题的提出 从2000年开始，小学基础教育德育课程包括《品德与生活》（一二年级）、《品德与社会》（三~六年级）。2013年起
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道德与法治
《道德与法治》教学工作总结 转眼一个学期过去了，本学期，我承担了一年级思想品德课的教育教学工作，现对本学期的教学工作做如下总结： 在这学期的教育教学任务中，我能按照大纲要
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道德与法治
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道德与法治
观摩小学道德与法治优质课心得体会我有幸到比赛现场听课、观摩，由衷的感谢领导给我提供这么好的一个学习机会。每节课都是经过授课老师精心设计，反复锤炼的，因此都非常的精彩，我
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道德与法治
《道德与法治》培训心得体会 俞术华 2018年10月24日。我很幸运来到实验小学参加小学名师工作室推进会－道德与法治部编载舟教材培训。期间，聆听了工作室老师精彩讲座，他在多方面
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道德与法治
三年级上册《道德与法治》教学计划 一、软材分析: 三年级上册教术以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意
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青春飞扬
放飞青春 创造未来 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的主题是“放飞青春，创造未来”。 什么是青春？古今中外，对青春的讨论与赞美，宛若星辰。 青春孕育着早春的生机，昭
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青春飞扬
青春飞扬
青春飞扬，一个永恒的话题。
青春是一首歌，他时而充满着小桥流水般的清新舒畅，时而包含着旭日东升般的激情飞扬，时而蕴藏着明月当空般的温柔淡雅，时而又不乏波涛汹涌般的 -
青春飞扬
青春飞扬
2008级 徐梦丽
朋友，五月四日，在这个属于青年一代的特殊日子里，你在干什么？有看到青春的风采吗？
想说，青春即是资本，青春的我们，需要勇往直前，需要不畏险阻，需要让火一样的 -
青春飞扬
青春飞扬，唱响校园 ----昆明医学院卡拉OK大赛 歌舞青春，想唱就唱，活力激情，尽情绽放。 由昆明医学院要学生会倾力策划举办的第二十一届卡拉OK大赛，已于11月30日晚圆满落幕。在这
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青春飞扬
“青春飞扬”演讲比赛 一，活动时间2014年5月 二，活动主题 以"青春飞扬"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"青春飞扬"的理解
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飞扬青春
飞扬青春
青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，其实，奉献对于任何人都不苛刻，不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；不能像海洋用宽阔 -
青春飞扬呢
激情燃烧青春飞扬“三十功名尘与土，八千里路云和月，莫等闲，白了少年头，空悲切！”青春是造物者赠与我们最宝贵的礼物，青春是镶嵌在天地间最圣神的定位，青春是人人留恋的耀眼的光环，青
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飞扬青春
让青春飞扬 尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 大家下午好！我演讲的题目是《让青春飞扬》。 2017年10月18日至10月24日，党的十九大在北京召开。这次大会的主题是：不忘初心，牢记使命，
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青春飞扬大全
青春飞扬作者：许红同济大学时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“
