专题：地方课程环境教育教案
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地方课程教案（范文大全）
第一部分生活常识 第一课时拒绝白色污染 教学目标： 1、 学生通过自行调查初步了解了“白色污染”的现状及其危害，知道了日常生活中应如何有效地预防“白色污染”的产生。从中
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地方课程教案
拒绝白色污染 教学目标： 1、学生通过自行调查初步了解了“白色污染”的现状及其危害，知道了日常生活中应如何有效地预防“白色污染”的产生。从中获得了亲身参与、科学探究的
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地方课程教案
地方课程教案——垃圾 一、教学目的： 1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。 2、通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。3、通过活动，增强学生动手实践能
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地方课程教案
地方课程教案 四（3）班 江余柳2013.10.22 一、 古老的云南 教学目标： 1、通过教学，让学生知道我们云南有“恐龙之乡”的美称。 2、让学生知道云南是人类的起源地之一，了解云南的
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地方课程教案
小学三年级地方课程教案 2.18晏子 教学目标：使学生了解晏子的生平及主要事迹。 教学过程： 第一课时2.25 一、阅读人物剪影。 1、借助注释读懂原文，整体感知课文内容。 2、欣赏
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地方课程教案
安阳特色名吃汇总 安阳三大特色名吃：皮渣、血糕、粉浆饭 一、皮渣起源：河南地处中原，盛产红薯，人们就做成各种粉条、粉皮之类等的东西，但是往往又很多剩下的碎末粉条、粉皮。有一
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地方课程教案
课题名称：第一章 山晋名人 教学目标：通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式，使学生理解并能够认识了解三晋名人有哪些 教学难点：1、了解三晋名人的重要事迹 2、联系实际、联系自
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地方课程教案
西门豹 西门豹，中国战国时期魏国人（故里在今山西省运城市盐湖区安邑一带），政治家及水利专家。魏文侯在位期间，受翟璜推荐担任邺令，任内破除了“河伯娶妇”的习俗，又发动民众开凿了
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地方课程教案
黔东南简介 教学课时：日期： 一、教学目标 1、知识与技能： ①了解黔东南州的组成。 ②黔东南苗族侗族自治州的历史简介。 ③了解黔东南州的民族文化。 2、过程与方法： 讨论、讲
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地方课程教案
第一课时：黔东南概述 贵州省黔东南苗族侗族自治州位于云贵高原东南边缘的苗岭山脉向湘桂丘陵过度地段．东邻湖南省，南接广西，西与黔南布依族自治州接壤，北与遵义铜仁地区相连，全州
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地方课程教案
地方课程教案 第一部分生活常识 拒绝白色污染 教学目标： 1、 学生通过自行调查初步了解了“白色污染”的现状及其危害，知道了日常生活中应如何有效地预防“白色污染”的产生。
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地方课程教案
2014--2015东门里小学地方课程教案 教学目标: 1．知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。 2．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处
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地方课程教案
思南民俗风情“船工号子” 教学目标： 知识目标： 了解思南土家船工号子的种类以及淳朴的民俗风情 过程与方法 同学之间互相交流以及老师讲解。 情感态度与价值观： 增强土家人的
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山东省地方必修课程五年级环境教育教案
山东省地方必修课程五年级环境教育教案 第一课： 山东矿藏知多少 教学目标： 1.使学生通过阅读图文资料，了解山东矿产资源的分布特点。 2.使学生熟悉山东主要的煤矿、油田、铁矿
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黑龙江地方课程《生命教育》教案(四上)
第一课 我在成长 教学目标： 情感态度和价值观 1、在回顾成长的过程中，体会成长的快乐。 2、在体会生命的独特和可贵中，了解父母的关爱和呵护。 能力与知识 1、认识生命是一个不
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二年级地方课程教案
第一课时 认识交通标志 教学目标： 1、使学生认识一些交通标志。 2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。 教学重难点: 了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。 教学过程： 一
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地方课程教案[五篇模版]
地方课程教案 ——可怕的火灾 一、课名：可怕的火灾 二、类别：地方课程 三、探究性地方课教学目的 1、指导学生围绕问题开展探索性的活动，从而培养学生质疑、探疑、解疑的能力。
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地方课程安全教育教案
地方课程安全教育教案 第一课、交通法规我遵守 教学目标： 1、引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。 2、我们要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全
