专题:东方之珠说课稿

  • 东方之珠说课稿

    时间:2019-05-15 03:03:47 作者:会员上传

    《东方之珠》说课稿 一、说教材 《东方之珠》是苏教版小学语文第五册第五单元的第一篇课文。课文语言文字优美,字里行间流露出东方之珠——香港的繁华与美丽,而且还配有生动形

  • 东方之珠说课稿(合集5篇)

    时间:2019-05-12 22:36:45 作者:会员上传

    八年级音乐上册《东方之珠》说课稿 一.说教材 1.教材分析: 《东方之珠》是人民音乐版义务教育教科书《音乐》八年级上册第一单元《七子之歌》之综合欣赏课《东方之珠》。本单元

  • 《东方之珠》说课稿(精选五篇)

    时间:2019-05-15 04:12:57 作者:会员上传

    《东方之珠》说课稿 一、说教材 《东方之珠》是苏教版小学语文第五册第五单元的第一篇课文。课文语言文字优美,字里行间流露出东方之珠——香港的繁华与美丽,而且还配有生动形

  • 《东方之珠》第二课时说课稿[5篇范例]

    时间:2019-05-15 04:12:57 作者:会员上传

    《东方之珠》第二课时说课设计 尊敬的各位评委、各位同行: 大家好!我是金田小学的王晓琼。今天很高兴能和大家一起探讨《东方之珠》一文的第二课时的教学。 一、设计理念 本节

  • 东方之珠教案

    时间:2019-05-14 12:04:00 作者:会员上传

    东方之珠"东方之珠" 公开课金奖教案 [2018] "东方之珠" 一、导航 课文主要内容及全文思路导读 一九九七年,香港回到祖国的怀抱,全国人民举国欢庆。 课文描写了香港"迷人的沙滩

  • 东方之珠 教案

    时间:2019-05-12 22:36:47 作者:会员上传

    《东方之珠》教案 教具准备:录音机、钢琴、 (1)教学目标:1 、通过欣赏《东方之珠》,体验歌曲的内在情感,感受音乐所表现的意境,并在听辨、学唱、思考、交流、探讨的过程中,理解作

  • 《东方之珠》教案

    时间:2019-05-12 22:36:47 作者:会员上传

    《东方之珠》教案 教学目标: 1、知识能力目标:让学生通过学唱和欣赏《东方之珠》,感受和体验歌曲的情感。 2、 过程方法目标:通过进行音乐感受和辨识的活动,让学生把听到的相同和

  • 《东方之珠》教案

    时间:2019-05-15 11:05:17 作者:会员上传

    3、联系上下文,理解重点词句的意思,体会关键词句在表达情意方面的作用。4、通过作业,积累课文中的优美词句。二、教学准备:1、布置学生预习课文。(读几遍课文,读一读生字新词。)收

  • 东方之珠教案

    时间:2019-05-12 22:36:48 作者:会员上传

    《东方之珠》教案 执教者:汨罗市弼时中学 范锷 教学目标: 1 、通过欣赏、演唱《东方之珠》,体验歌曲的内在情感,感受音乐所表现的意境,并在听辨、学唱、思考、交流、探讨的过程中

  • 东方之珠教案

    时间:2019-05-12 17:19:50 作者:会员上传

    《东方之珠》教案 一、教学目标: 1 、通过欣赏《东方之珠》,体验歌曲的内在情感,感受音乐所表现的意境,并在听辨、学唱、思考、交流、探讨的过程中,理解作品的情感内涵。 2 、主

  • 《东方之珠》教学设计(汇编)

    时间:2019-05-11 22:46:10 作者:会员上传

    《东方之珠》教学设计 【教学要求】 1、正确、流利,有感情地朗读,背诵课文第一,第二自然段。 2、学习本课生字,学写"倾、舒"两字。 【教具准备】多媒体课件 【教学重点】 1、

  • 东方之珠教学反思

    时间:2019-05-13 22:03:29 作者:会员上传

    《东方之珠》教学反思 我先引导学生选择自己喜欢的句子读读,然后说说自己喜欢的理由。接着,我又播放轻柔的背景音乐,展示浪平沙细、阳光和煦的浅水湾图片,配上柔和的感情诵读,学

  • 《东方之珠》教学设计

    时间:2023-03-05 15:11:53 作者:会员上传

    《东方之珠》教学设计1目标:1、能正确、流利,有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,会读会写一类字,二类字只认不写。3、正确理解“鳞次栉比”、“琳琅满目”、“人流如潮

  • 东方之珠教学反思

    时间:2019-05-13 22:03:29 作者:会员上传

    《东方之珠》的教学反思 教学《东方之珠》这篇课文时,我始终把学生看作是学习的主体,紧紧围绕“香港迷人的沙滩、著名的公园、繁华的街市和美丽的夜景”这些内容,引导学生读、

  • “东方之珠”香港导游词

    时间:2019-05-14 04:21:31 作者:会员上传

    各位游客,我们现在已经来到了著名的“东方之珠”——香港。香港是我国通向世界的南大门,这里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。 瞧,这里就是浅水湾。浅水湾浪平沙细、阳

  • 13.东方之珠教案

    时间:2019-05-12 18:35:19 作者:会员上传

    13 东方之珠教学设计 一、教学目标: 1、学会本课生字,理解生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过对课文的朗读品味,感受香港的繁华、美丽。从而激发学

  • 东方之珠教学设计

    时间:2019-05-12 18:35:19 作者:会员上传

    《东方之珠》教学设计 教学目标: 1、能正确、流利,有感情地朗读课文,背诵课文。 2 、学会本课生字,会读会写一类字,二类字只认不写。 3、正确理解“鳞次栉比”、“琳琅满目”、“

  • 东方之珠教案[5篇]

    时间:2019-05-12 22:36:47 作者:会员上传

    14、“东方之珠”教学设计 海源小学 金莲仙 一、 教学目的: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、能仿照课文第五自然段的写法,围绕中心写一段话。 3、了解香港