专题：读经典颂美德手抄报
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读经典 颂美德（大全五篇）
读经典颂美德 12级会计三班焦薇 构建社会主义和谐社会迫切需要建构一个全民族认同的社会主义道德体系。要建构这个道德体系，除必须与社会主义市场经济相适应，与社会主义的法律
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读《中华美德颂》征文
读《中华美德颂》的感受
重庆市广阳小学 三年级学生李应琪
在这个假期，我读了《中华美德颂》这本书，最大的感受就是看到了我们中国人为了和平，可以不惜一切代价。
就比如书上提 -
读《中华美德颂》有感（范文大全）
读《中华美德颂》有感读《中华美德颂》有感1今天，我读了《中华美德颂》这本书，使我感触很多。心系天下，彰显社会公德。现在，我们坐在温暖、明亮的教室里，可有些人并不爱惜书本，爱
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读《中华美德颂》有感
地震中绽放的生命之花——读《中华美德颂》有感地震中绽放的生命之花，用自己的生命挽救九个学生的老师；是在地震发生时，用短信给孩子留下了最后几句话，并将他奋力救出，自己却不幸
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国庆颂手抄报
国庆颂 祖国, 你走过了不平凡的61年, 像一个婴儿长成了壮年, 今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气, 您有过磨难,也有过欢笑. 历经了崎岖坎坷,明天将更加美好. 61年来, 你
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中华美德颂
“中华魂”——中华美德颂读本测试题
1. 健康的价值观念的侵蚀，树立社会主义核心价值观，树立健康的社会主义美德。
众多的华夏儿女常常会自豪地说：“中国的传统美德是东方文化 -
中华美德颂
小学组征文
中华美德颂
松藻学校五年级二班：金小莉
指导教师：李昌凤
中国历史源远流长，留下了许多具有影响，有益于国家昌盛、人民安居乐业的优秀道德遗产----这就是中华美德。中 -
中华美德颂
中华美德颂
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我，是来自初X，X班的XXX。我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人，可堪自 -
中华美德颂
中华美德颂 应县七小五（2）班 臧国欣 “美德”是中华民族五千年的传统美德，传统美德是一个国家的灵魂，是一个国家社会稳定的基础。没有了传统美德，一个国家只剩下一个空荡荡的躯
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中华美德颂
中华美德颂
传承中华美德是我们的责任，我们这个年纪的带头人物就有不少，就好比说《孔融让梨》这个故事吧！孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却一 -
中华美德颂
1 颂我中华美德 ‚美德‛是中华民族五千年的传统美德，是每个人都应该必须具备的基本品德，我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。
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中华美德颂
中华美德颂 6.1 钟梦林 复兴中华，从我做起。有很多小朋友都以为复兴中华是大人们的事情，跟我们小学生没有关系，其实不是这样，我们应该从小事做起。 革命先烈开创了祖国的今天，
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中华美德颂
中华美德颂之百善孝为先 中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是在各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。 “百善孝
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中华美德颂
中华美德颂 美德，这是熟知的名词。谈起美德，便能想到中国是具有优良传统美德的民族。所谓中华民族传统美德，是中华民族优秀民族品质，优良民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感，良好
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颂中华美德
《颂中华美德、做文明学生》
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是今天，我演讲的题目是《颂中华美德、做文明学生》，话题很老，但不过时。它对学生来说，是一个永恒的话题。
中国 -
中华美德颂
各位老师、同学大家晚上好，我是五号选手周萍萍 提到“中华魂，中华美德”我们想要说的太多太多，恐怕我在这里讲三天三夜都说不完。想来想去就找了一个我最想表达的一点——尊老
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中华美德颂
中华美德颂 中华美德内容博大精深，我认为可以简言为：修身，齐家，治国，平天下。 《礼记·大学》：古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先
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中华美德颂（最终定稿）
中华美德颂 ——尊老爱幼颂 自古以来，“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，它所折射出的是中华五千年文明的底蕴和内涵 我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生，我
