专题：打击乐说课稿
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大班打击乐活动说课稿
大班说课稿：打击乐活动——铃儿响叮当 一.、说教材 1、教材分析《铃儿响叮当》是一首曲调流畅、情绪欢快的美国歌曲。生动的歌词描绘了一群孩子冒着大风雪，坐在马拉的雪橇上，
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大班音乐《打击乐--木瓜恰恰恰》说课稿★
大班音乐《打击乐--木瓜恰恰恰》说课稿 大班音乐《打击乐--木瓜恰恰恰》说课稿 一、说教材 1.《木瓜恰恰恰》是一首改编歌曲，曲风来自印尼的热带雨林风情。旋律活泼流畅、
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中班打击乐《头发、肩膀、膝盖、脚》说课稿
中班打击乐《头发、肩膀、膝盖、脚》说课稿 一、 设计意图： 打击乐教学是幼儿园音乐教学的一个重要的组成部分。是幼儿喜爱的一种乐器，它简洁、明快、富有童趣。一次，幼儿在玩
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中班打击乐[精选]
中二班打击乐计划 李青美 打击乐是幼儿园音乐教育活动中的一种，同时也是幼儿非常喜爱的活动之一。打击乐活动不仅可以培养幼儿的节奏感，还可以培养幼儿的控制能力、集体意识及
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打击乐教案
案例名称：卖汤圆 教学对象：幼儿园大班 一、活动来源 打击乐器演奏教学不仅能够帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能，发展节奏感，而且能发展幼儿对音色的敏感性，培养幼儿的
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打击乐教案
《郊 游》 教学内容：歌曲：《郊 游》 活动目标：1、引导学生分析歌曲ABA的结构，感受A段音乐的欢快，B段音乐 的优美。 2、学习用动作表达音乐的不同情绪。 3、让学生学会看图谱打击
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大班打击乐
大班打击乐 活动领域：艺术（打击乐） 活动名称：喜洋洋 活动目标： 1.学习演奏《喜洋洋》乐曲，进一步熟悉音乐ABA的结构，感受乐曲喜洋洋的情绪。 2.在掌握身体动作的基础上，尝试随着音乐
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打击乐论文
江宁区麒麟中心幼儿园 在玩中感受音乐 ——浅谈幼儿园打击乐演奏教学之初探 麒麟中心园 孙守琴 摘要：幼儿天生活泼好动，对声音具有一种特殊的敏感性，每个孩子喜欢用瓶瓶罐罐来
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小班打击乐
小班打击乐：《认识各种打击乐器》教学 活动目标： 1、认识各种打击乐器，并尝试用乐器进行打击乐的活动。 2、初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。 3、乐意与同伴进行打击乐
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大班打击乐活动
大班打击乐活动《森林音乐会》 活动目标： 1、熟悉乐曲旋律，尝试用打击乐器演奏音乐，在演奏中能较好地控制自己的乐器。 2、能根据音乐的结构及图谱，选择不同的打击乐器看指挥轮
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打击乐是幼儿园
打击乐是幼儿园音乐教育活动中的一种形式，是幼儿非常喜爱的活动之一。打击乐活动不仅可以培养幼儿的节奏感以及对音色的敏感性，还可以培养幼儿的观察力、记忆力、想象力、创
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培训打击乐心得体会
安定区幼儿园观摩打击乐心得体会 李家堡幼儿园 张小兰 2016/6/21 打击乐教学活动是我们幼儿园音乐教育的一个组成部分，属于艺术教育的范畴。上学时从来没接触过打击乐，也不了
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中班打击乐 郊游
郊游（中班打击乐） 蔡丹毓 活动目标： 1、感知歌曲的性质与结构，学习用铃鼓、双响筒、圆舞板演奏歌曲。 2、学习看图谱，按图谱有控制地演奏。 3、能集中注意看指挥，演奏时与同伴保持
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打击乐教学反思
打击乐教学反思 打击乐教学是幼儿园音乐教学的一个重要的组成部分。每个孩子都喜欢敲敲打打，对声音具有一种天生的敏感性，打击乐就很适合幼儿这种与生俱来的本能。活动对演奏
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鉴赏打击乐 音乐鉴赏（最终定稿）
缤纷打击乐 11小教数科（2）班 蒋晨微 11150313 何为打击乐？凡用打、击方式发声的乐器（打弦乐器除外）统称为打击乐（器）。因此打击乐种类繁多，不胜枚举，只能就其中一些风格类型进行介绍
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打击乐活动方案
打击乐活动方案 一、指导思想 《纲要》中多次提到：艺术教育活动应激发情趣、体验审美愉悦和创造的快乐，体现自我表现和创造的成就感。我园本着培养幼儿的艺术素质，开发幼儿智力
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打击乐-教学教案
一、 教材分析 我今天说课的课题是大班音乐，内容是打击乐"拔根芦柴花"。这是一首江苏民歌，乐曲分为三个乐段，a、c乐段多以八分音符为主，而b段运用了十六分音符给人以跳跃的感觉
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打击乐活动教案
打击乐活动教案“小象爱妈妈”（大班） 2013级学前教育37班 纪琳 活动目标 引导幼儿反复感受歌曲的基础上，初步学习选择乐器和相应的节奏型的曲子。 培养学前儿童倾听、辨别能力
