专题：断句学案教师版
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2014文言文断句学案
2014文言文断句学案 1范仲淹有志于天下 范仲淹二岁而孤母贫无靠再适常山朱氏既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍昼夜苦学五年未尝解衣就寝或夜昏怠辄以水沃面往往糜粥不
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文言文断句学案
文言文断句 一、趣味断句 据说从前有个老头子，有一女一婿，发妻死后，他又续弦，后妻又生了个儿子，老头子于是就立下这样的遗嘱： 七十老翁产一子人曰非是也家业尽付与女婿外人不得干
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文言文断句学案
文言文断句 一、 预习检测 1、从前有一位财主，过年的时候要一位秀才帮写一幅条幅。秀才略加思索提笔写到： 新年好霉气少不得打官司喂猪喂成象老鼠都死了 写好后，秀才念给财
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文言文断句学案（合集5篇）
《文言文断句》学案 教学目标 1、.掌握文言文断句的原则、技巧。 2、初步理解文言材料，读懂文意，正确给文段断句. 3、通过有梯度的练习训练把知识转化为能力。 一、趣味断句
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文言文断句(教师用)
文言文断句 资中县球溪高级中学陈云华 教学目标： 1、了解文言文断句的重要性； 2、总结归纳断句的方法； 3、学会灵活运用断句方法。 教学重点：文言文断句方法的归纳与运用 教学难
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高考文言文断句复习学案15篇
高考文言文断句复习学案 学习目标1、在例析过程中学习并掌握文言文断句的基本思路与方法； 2、在解题训练中逐步形成文言文断句能力。 【要点提示】（一）文言断句的基本概念。文
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高考文言文断句2014年学案(教师版)
文言文断句导学 （教师版） 一、教学目标： 1、培养学生文言文阅读能力 2、能自由诵读文言文，并且养成良好的断句能力 二、课时安排： 二课时三、教学步骤 （一） 导入：趣味断句 七十老翁
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断句
文言断句是学习文言文最基本的能力之一，对文言句子能够正确地断句，可以看出学生学习文言文的能力，新课标要求能够阅读浅显的文言文，理解文言文的内容，因而学生应了解文言文断句
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文言文断句翻译练习(教师)
文言文断句翻译练习（教师版） 阅读下面几个文言小段，完成后面练习。 （一）教子不欺 曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还， 顾反，为女杀彘 。”妻 适 市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之
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文言文断句
文言文断句 [教学目标] 掌握文言文断句的方法。[教学重难点] 如何抓标志断句 [课时安排]2课时 [教学方法]研讨法、讲练结合 [教学准备]多媒体、PPT课件 [教学内容] 一、什么
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断句练习
二、勤训 治生之道，莫尚乎勤。故邵子云：“一日之计在于晨，一岁之计在于春，一生之计在于勤。”言虽近而旨则远矣。无如人之常情，恶劳而好逸：甘食媮衣玩日愒岁以之为农则不能深耕而
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文言文 断句范文大全
文言断句 一、什么叫断句 韩愈在《师说》中说：“彼童子之师，授之书而习其句读者”。“习其句读”，就是教学生断句。古书无标点，古人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“。”
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断句教案
月 日 总 课 高考专项复习——文言文断句教案 备课人 曹晓蓉 教学目标 1．了解断句的重要性，掌握断句的基本方法并学会灵活运用。 2．通过小组讨论，学会总结归纳断句的方法，学会和
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断句（5篇模版）
1、孟母三迁 孟子幼时其舍近墓常嬉为墓间之事其母曰此非吾所以处子也遂迁居市旁孟子又嬉为贾人衒卖之事母曰此又非所以处吾子也复徙居学宫之旁孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事
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断句练习
文言文断句练习
班级姓名
一、阅读下列材料，回答问题。
辙幼从子瞻读书，未尝一日相舍。既壮，将游宦四方，读韦苏州诗，至‚安知风雨夜，复此对床眠‛，恻然感之，乃相约早退，为闲居之乐。 -
断句教案
文言文断句技巧 授课人： 石家庄市鹿泉区第二中学 张建玲 教学目标： 1．知识与能力：了解文言文断句的重要性，掌握断句的基本技巧并学会灵活运用。 2．情感和价值观：了解古代的优秀文化
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高考语文《文言文断句》复习学案 新人教版
天津市宝坻区大白庄高级中学高考语文《文言文断句》复习学案 新人教版 一、学习目标：学习文言文断句的常用方法 二、学习过程 （一）解题思路：第一步：通读全文，弄懂大意。 第二步：借
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文言断句练习精选
文言断句练习精选 给下列文段划横线的句子断句 1、鲤鱼跳龙门 龙门山，在河东界。禹凿山断门一里余。黄河自中流下，两岸不通车马。每岁季春，有黄鲤鱼，自海及诸川，争来赴之。一岁
