专题：大量学生访谈记录
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学生访谈记录
学生访谈记录 目的：了解学生的学习动机，学习心态，学生对教师的评价和期望。 时间： 08年2月19日 地点： 学校科艺长廊 参与者：高三学生 访谈过程： 教师﹙以下简称师﹚：大家好，大地回春、鸟
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学生访谈记录
高一年级2015至2016学年语文学科学生访谈记录 学生访谈记录（一） 谈话学生姓名： 韦炫丞 谈话教师：黄亚桃 时间：2015年11月1日 谈话原因：了解学生关语文学习的困惑，纠正学习态度 地点
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学生访谈记录
学生访谈记录： 为了更准确地了解学生的学习和家庭状况，笔者通过对某些学生进行认真地分析、对比和筛选，最终确定了五位访谈对象：一位是七一班刘俊杰，一位八二班的李强，一位八一班
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学生暑期访谈记录
学生暑期访谈记录 1.我渴望的职位或者我的专业毕业后可能的第一个职位 2.我的访谈对象是： A.姓名：xxx B.工作单位：广东省工业技术研究院生物工程研究所 C.工作起始时间：2008年 D
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学生心理访谈记录
小学生心理咨询记录 ［ 作者：张颖 转贴自：本站原创 点击数：37310 更新时间：2009-12-1 文章录入：奎山小学 ］ 学生姓名: 田崇欣 班级:四（1） 班 性别: 男 年龄: 10岁 导缘由: 性格不好,
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社工学生访谈记录
访谈报告 访谈人：小X 被访谈人：小M 资料整理：小Y 日期：12月28日 时间：20：00——21:00 地点：第一饭堂 一、案主的基本资料 基本印象：小M，女，11届学生。面相和善、身材中等、衣着朴
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学生就业访谈记录
学生就业访谈记录 xxx学院 xxx班xxx xxxxx 大学生就业竞争越来越激烈，想找到心中的那份好工作更是难上加难，总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优
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访谈记录（大全）
寒假职业访谈记录 专业：法学专业学号：姓名：曾权威140806119 访谈时间：2016年2月11日 访谈方式：当面谈 访谈人：曾权威 被访谈人：张法官 问：请问您的职业是什么？ 答：是一名法官。
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访谈记录
访谈记录 访谈者： 赵鹏程 访谈日期 ：2016.4.20 被访谈者 ： 闫景村村民 访谈背景 ：被访者是运城万荣高村人，可他们一直在闫景村生活，与李家大院是同一个村落。俩位老人见证了李家大
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访谈记录
环境心理学访谈记录统计文档 ——河坊街街区 预调研访谈内容 访谈时间：2016.05.11 访谈地点：浙江省杭州市上城区河坊街历史保护街区 访谈者：金利A 地点：河坊街入口（靠吴山广场
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访谈记录
访谈（观察）报告 一、背景资料 访谈（观察）次数：1次 第一次访谈（观察）： 第二次访谈（观察）： 日期：2014.7.1 日期： 时间：10：00 到11:00 时间： 地点： 安静社区 地点： 附录访谈计划名称：居民劳动力调
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访谈记录
李和凤访谈记录： 您是如何看待大学生自主创业的 不主张学生创业但也不反对，但重心应该放在学业上，在校充分锻炼能力，待条件成熟后创业，认为大学生创业不太实际 您对大学生创业教
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访谈记录
采访时间：2015年3月11号 受访者：芜湖荆山小学校长 陈明; 采访者：安徽师范大学外国语学院13级英语师范专业学生 韩见文、张燕玉、吴金贤; 五四爱心学校安师大志愿服务队长 马慧
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访谈记录
竹溪初中党的群众路线教育实践活动征求意见
个别访谈记录
接受访谈对象：
走访人：记录人：访谈时间：访谈地点：访谈内容：
1、对照中央关于“四风”突出问题的22种表现（形式主义的表现：1 -
访谈记录
《世界溶洞奇观—世界4A景区新化梅山龙宫研究访谈记录》 时间：2011年8月23日 地点：新化县旅游局 采访对象：新化县旅游局黄局长 访 谈 者：邹霜洁 目的：了解新化县旅游景点分布，了解
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访谈记录
访谈记录 一、背景资料 （一）访谈目的 现代社会，大学生兼职已经成为了一种普遍现象。笔者认为通过兼职活动，大学生能够充分利用自己空余的时间，来锻炼自己的社会实践能力，对于今天
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访谈记录
亚东化工访谈记录 公司属于集团化公司，下属4个企业（3个生产，1个销售公司），前身是村办企业，亚东主要经营燃料，年销售额4个亿，公司目前350人，占地120亩，管理层有40人左右，10多个分支部门
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访谈记录
光明社区老人访谈报告
九九重阳日，历历暖人心。2013年的重阳节，对于光明社区的老人们来说，注定是他们所经历过的最特殊的一个，因为这一天，社区老人们相约矿大，在社会工作专业师生
