专题：第四节种子的萌发学案
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《第四节 种子的萌发》教案
《第四节 种子的萌发》教案 学情分析 前面学习的种子结构的相关知识是进行本节知识学习的基础，因此教师要注意适当引导学生回忆旧知识，避免学生因为遗忘这部分内容而影响新知
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种子萌发专题
一组“生物个体发育的坐标图题及解析” 四川省南充高级中学（637000） 杨长奎 1 被子植物的个体发育 1.1 种子的形成 [题1] 本小题甲、乙两图均表示被子植物个体发育过程中胚和
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种子萌发的过程导学案五篇
唐山68中8年级生物学科导学案
课题：第三单元第一章第一节种子萌发的过程
主备人：审核：编号：3.1.1班级：组号：姓名：学习目标：
1举例说出种子的结构。
2说出种子的各结构在种子萌发中的 -
种子的萌发教案
《种子的萌发》教案 邱能斌 一．教学目标 知识与技能目标 1. 阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2.阐明种子萌发的过程。 3.用实验法完成“种子萌发的环境条件”的探究。 4.
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《种子的萌发》教案
教科版小学科学四年级下册第二单元 5.种子的萌发 【教材分析】 《萌发的种子》这一课是教育科学出版社四年级下期第二单元第六课时。“萌发的种子”的研究是一个长期研究的
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种子萌发与实验教学
种子萌发与生物实验教学
河 北 省 乐 亭 县 第 二 中 学：高秀娟（063600）
学生知道种子的结构，但对于如何辨认双子叶植物和单子叶植物，很是困难，对于与种子萌发相关的知识也只停留 -
种子的萌发教案
《种子的萌发》教案 江忠兴 一．教学目标 知识与技能目标 1.阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2.阐明种子萌发的过程。 3.用实验法完成“种子萌发的环境条件”的探究。 4.
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种子的萌发教案
《种子的萌发》教案 教学目标： 1、理解种子萌发的环境条件和自身条件． 2、能够设计探究种子萌发条件的实验． 3、尝试着描述种子萌发的大致过程． 重点：种子的萌发条件 难点：种子萌
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种子萌发第一课时
第二章第一节 种子植物的萌发
（第一课时导学案）一、 学习目标
1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件。
2、掌握“种子萌发的环境条件”的探究方法。
3、培养积极参与种植植物 -
种子的萌发教案
《种子的萌发》教案 一：学习目标： 知识目标 1. 通过小组的合作探究，阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2.运用对照实验法设计并完成对“种子萌发的环境条件”的探究，学会控制
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种子的萌发（推荐5篇）
种子的萌发 教学目标 知识目标 1、通过种子萌发条件的实验，知道种子萌发的内在条件和外在条件。2、知道植物种子萌发的过程，并能指出种子结构与幼苗各结构的对应关系。 能力目
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种子萌发教案（5篇）
七上：种子的萌发 一、教学目标 知识技能 1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件 2、阐明种子萌发的过程 3、用实验法完成“种子萌发的环境条件”的探究 过程与方法 通过探究实
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种子的萌发教案[本站推荐]
《种子的萌发》教案（一） 一．学习目标 【知识与技能目标】 1.阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2.阐明种子萌发的过程。 3.用实验法完成“种子萌发的环境条件”的探究。 4.尝
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《萌发的种子》教案
萌发的种子 教学内容： 萌发的种子 教学目标： 1、喜欢探究种子的奥秘，知道种子萌发的环境条件，养成认真细致、坚持观察的科学态度。 2、会使用镊子解剖种子；能设计对比实验进行
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种子的萌发教案
种子的萌发 周隆芳 一、教材分析 本课的重点内容为种子萌发所需的条件，可以通过实验探究和观察进行了解，关键是弄清种子萌发所需条件的原因，以及种子萌发过程中内部物质的转化
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种子的萌发教案
种子的萌发教案 ―――种子萌发的环境条件 教学目的： 1、理解种子萌发的条件 2、了解有机物在种子萌发时的转化和利用。 3、了解种子休眠、寿命，以及选种、测定发芽率在农业生
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种子的萌发教案
种子的萌发 教学目标： 知识目标： 1．阐明种子萌发的环境条件、自身条件。2．描述种子萌发的过程，能力目标： 1．学会运用设计对照实验的方法探究种子萌发的环境条件，提高实验设计能力；2
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第四单元 第一章 第四节 种子的萌发 教学案例（推荐五篇）
种子的萌发 教学案例 课时分配：2课时 教学过程 导入： 当你步入茂密的大森林，抬头仰望那参大的大树时，你能想到些什么呢？教师以“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
