专题：第三课家乡美
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第三课 家乡美
第三课 家乡美 教材分析 1．歌曲《故乡是北京》 北京，是我国的首都，是全国各族人民衷心敬仰的圣地。而生长在北京的人们则对这座具有悠久历史文化的现代化城市更具有深厚
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家乡美 第八册第三课 教案
家乡美 第八册第三课 (2008-06-18 15:53:15) 转载 标签： 教育 分类：常规教案 第3课 家乡美 教学目标： 一、从聆听《北京是故乡》(北京)、《东方明珠》(上海)、《我爱五指山，我爱
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四年级音乐下册第三课《家乡美》 (三课时)
第三课 家乡美 教学目标 1、通过学习江苏民歌《杨柳青》，能用轻快、活泼的声音演唱《杨柳青》，使学生能从中感受到浓郁的扬州民歌风格，并感受江苏人民对家乡的热爱。 2、从聆听
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家乡美
家乡美 化隆一中高一（1）班 马心怡 家乡美，家乡美，最美是那柔柔的家乡水，水边的风儿轻轻吹，天空的燕子悠悠飞，远方的游子请你快回来。 ——题记 美，是什么？美是一种心境，在岁月的洗礼下
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家乡美
我的家乡镇远是一座历史文化名城，它有着悠久的历史文化；浓郁的民族风情；迷人的名胜古迹，还有地道是特产小吃。或许，没来过镇远的人，会以为这里是穷乡僻壤，交通不便利，不值得来这里旅
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家乡美
家乡美
随县草店镇中心小学三⑵班李承阳
我的家乡有山游水，是个美丽的地方。不信，我带你去看看吧!
早晨，我打开窗户，明媚的阳光照得我暖洋洋。小鸟醒来，唱着欢快的歌；小河哗哗地流 -
家乡美
家乡美 我的家乡有些奇特。“奇”在她与比邻无陆地接壤，就像一叶孤舟锚定水中，与水的接吻是永恒的。“特”在她的美只能用心去品味，方知其美的蕴含。没有山的层峦叠嶂，没有古色
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家乡美
家乡美
作者：涂轩
学校：进贤民和一小 四（7）班 编号：
电话号码：*** 指导老师：张志辉 -
家乡美
“家乡美”手抄报活动总结
孤山子小学
为增强同学们爱校园，爱家乡的情感，丰富课余生活，近日，学校政教处组织以“家乡美”为主题的手抄报主题实践比赛活动。本次活动版面设计合理 -
家乡美
家乡美
家乡建德有着悠久的历史，文化底蕴丰厚。“九姓渔民”的水上婚礼，“夏日寒江”的新安流，“十里荷花”的里叶村，“发祥之地”的乌龟洞„„水上婚礼是居住在新安江上的“九 -
家乡美
家乡美
家乡美，家乡美，最美是那柔柔的家乡水。水边的风儿轻轻吹。天空的燕子悠悠的飞，远方的游子请你快快回。
美，是什么？美是一种心境，在岁月的碾磨下变得温润厚实。故乡，这个生我 -
家乡美童谣
家乡美童谣 你拍一，我拍一，钢城处处有惊喜。 你拍二，我拍二，半山社区心连爱。 你拍三，我拍三，未来新城在秀山。你拍四，我拍四，城际铁路新尝试。你拍五，我拍五，景观大道雨山路。你拍六，
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家乡美（合集五篇）
家乡美 我们有一个共同的家——临沂，这里山美，水美，人更美。他们品质高尚，都在为自己的家做着贡献。 我爱我家，我想赞美城市的清洁工——环卫工人。他们每天很早起来打扫道路，一点
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家乡美演讲稿
美的家乡美的人有一个传说，
这里是佛来过的地方，
善良的人们，
信奉小乘佛教的神威力量，
傣家儿女世世代代，
为她梳妆打扮，
一颗明珠闪亮在西南边疆，
这就是西双版纳，一个神奇美丽的 -
家乡的美
家乡的美说到天府之国，你们一定会想到四川成都，那里以生活安逸著称，其实，并不只有繁华的都市才有如此美，寂静的山村同样给人闲情逸致、流连忘返的舒适。我的家乡在昆山镇金墩行政
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我家乡美
祖国好，家乡美（演讲稿）
久仰小学杨晓莲谁不说我祖国好，谁不夸我家乡美。 说起长江，黄河，天安门……我们总
会很自然地想到自己的祖**亲——伟大的中华民族。展开历史的画卷，昔日 -
家乡的美
人们常说，美不美家乡水，亲不亲故乡人。我的家乡台儿庄，不仅素有“天下第一庄”的美称，有着扬名世界的英勇不屈 “大战故地”神奇之美誉，而且还是誉有东方“江北水乡、运河古城”
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家乡美策划书
策划书
历史文化学院B＆G社团“I’m The Queen女生节”策划书 举办单位：B＆G社团 史林外传 英语挑战者联盟
活动目的：为庆祝女生节，展示校园生活，培养生活情趣，特举办校园女生节活动
