专题：第十三章内能物理教案
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物理教案物体的内能
物理教案物体的内能 教学目标 （1）知道什么是物体的内能 （2）知道物体内能的组成 （3）知道分子动能和分子势能与哪些因素有关 教学建议 教材分析 分析一：教材先由所学知识推出分子动能
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物理教案改变内能的两种方式
物理教案改变内能的两种方式 教学目标 （1）知道改变物体内能的两种方式 （2）知道做功是能量的转化；热传递是内能的转移 （3）知道做功和热传递在改变物体内能上是等效的 教学建议 教材
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内能.热能的利用-初中物理教案学案
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内能的利用教案示例之一
（一）教学目的
1．知道利用内能的两种重要方式：加热和做功。
2．知道热机中能的转化。
（二）教具
铁架台，试管，试管夹，试 -
物理教案-热传递和内能的改变5篇
物理教案－热传递和内能的改变 “热传递和内能的改变热量”教学目标 a.知道热传递可以改变内能 b.知道热传递过程中，物体吸收（放出）热量，温度升高（降低），内能改变 c.知道热量的初步概
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内能的利用 火箭-初中物理教案学案
听评课网（tpkw.net），丰富的在线听课评课平台！ 火箭教案示例 (一)教学目的 1．常识性了解火箭的飞行原理。 2．常识性了解三级火箭的结构及采用三级火箭发射的优越性。 3．对学生进行
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内能的利用 热机的效率-初中物理教案学案
听评课网（tpkw.net），丰富的在线听课评课平台！ 热机的效率教案示例(一)教学目的 常识性了解热机的效率及提高热机效率的途径。 (二)教学过程 1．复习什么是机械效率？ 2．引入新课 热
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物理教案(人教版选修3-3)10.1、2功和内能 热和内能
第十章热力学定律
10.1、2功和内能 热和内能
三维教学目标
1、知识与技能
（1）了解内能改变的两种方式：做功、热传递；
（2）理解内能的变化可以分别由功和热量来量度，知道做功和热传递 -
物理教案
初三物理教案 §13——2液体压强 李润莲 一、 教材分析： 压强知识是继密度知识后深入学习的相关内容，也是学习浮力的一个铺垫，本节内容是在了解固体压强以后再学习液体压强的
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物理教案
第二章恒定电流 第二节电动势 ——赵明维 一．教学目标 1．知道电源是将其他形式的能转化成为电能的装置。 2．了解电路中(电源外部和内部)自由电荷定向移动过程中，静电力和非静电
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【最新教材】2013年人教版九年级物理教案：第十四章内能的利用[5篇材料]
鄂嘉中学九年级物理第十四章内能的利用集体备课初案 主备：王贵武参备：王景友黄培佑
第十四章内能的利用
§14.2热机
★教学目标
一、知识与技能
（1）知道热机中能量的转化
（2）知道 -
内能说课稿
内能说课稿 内能说课稿1 一、说教材(过渡句：教材是连接教师和学生的纽带，在整个教学过程中起着至关重要的作用，所以，首先谈谈我对教材的理解)《内能》选自初中物理人教版九年级
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内能教案
内能教案 【教学目标】 1. 知识与技能 了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。知道热传递可以改变内能。 知道在热传递过程中，所传递内能的多少叫做热量，热量的单位是焦
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《内能》练习题
《内能》练习题 一、填空题 1、火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用_________的方法使火柴燃烧，后者是用_________的方法使火柴燃烧，两种方法都可以改变物体的内能。（选填
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内能练习题
内能和热量练习题 一、 1、 对于热运动的认识，下列说法中哪个是正确的？（ ） （A）0℃时的分子的热运动停止，所以物体在0℃时没有内能； （B）物体吸收热量，分子的热运动一定加剧； （C）气体分子热
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内能练习题
内能练习题 1．（’11山西3分）“不能与烟共舞，吸烟有害健康”，如图是禁止吸烟的标志。在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间都会充满烟味，这是因为 A物质是由分子组成 ， B分
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《内能》说课稿
作为一位杰出的老师，编写说课稿是必不可少的，说课稿可以帮助我们提高教学效果。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编精心整理的《内能》说课稿，希望能够帮助到大家。
《内 -
功率物理教案
（一）引入课题 首先以提问方式复习上一节所学习的主要内容，重点是功的概念和功的物理意义． 然后提出力对物体做功的实际问题中，有做功快慢之分，物理学中又是如何来描述的？这节课我们
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高二物理教案
写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于高二物理教案范文，希望可以帮助到大家！《库仑定律》
