专题：读书摘记指导课
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读书摘记（最终定稿）
读书摘记
1、父母不仅是孩子生命中的守护神，更是孩子灵魂的塑造者。
2、爱默生说：“挫折是人生前进的动力和重要启示，在逆境中，人才能真正展示自身的实力。”
3、世上的事情往往 -
读书摘记
（一） 纪晓岚《阅微草堂笔记》中有篇谈狐的文章。文章大略为：有客问狐仙最怕什么，狐仙回答说：狐！客惶惑不解，问：“既是同类，何以畏之？”狐仙正色曰：“天下唯同类可畏也……凡争产者，必同
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三国演义 读书摘记
三国演义 好词：【出处】诸葛亮前出师表：「若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏。」偃旗息鼓【出处】三国志蜀志赵云传注：「偃旗息鼓，曹军疑有伏兵，引去。出言不逊【出处】三
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6年级读书摘记
NO.1题目：《钢铁是怎样炼成的》 作者：尼古拉•奥斯特洛夫斯基 主要内容：奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭，父亲是一家酿酒厂的季节工，母亲在大户人家当厨娘，家境十分贫寒。
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读书摘记感
读书摘记一读《教师人文读本》有感我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想，他们对我们无限的信
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读书摘记(抄写)
读书摘记(抄写) 我们之所以需要哲学，需要这类精神性的东西，是因为我们是一个“人”！作为“人”，我们不仅是“在活着”，而且是“愿意活着”，更加是“希望好好地活着”。所以我们就
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名人传读书摘记
1．“……我多祝福你能常在我的身旁！你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……
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读书摘记三
1. 勇气不是缺少恐惧心理，而是对恐惧心理的抵御和控制能力。 2. 在任何极端的环境里，人们总会拥有一种最后的自由，那就是选择自己的态度的自由。 3. 每一扇机遇之门，都有一个守
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教师读书摘记
读书摘记 1. 《数学教师应具备的素养》 一、坚实的数学专业知识 义务教育的性质和认知水平决定了小学数学课程是学生今后生活学习所必须的基本知识，因此它不仅有知识的逻辑系
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读书摘记 20篇
《体育教师教育》读书摘记 《体育教师教育》这本书里面的内容很多，我只拿出一点来给大家参考一下，那就是别的国家和我国体育教师的现状、发展趋势。 一、各国体育教师教育的现
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《如何评课》读书摘记--顾志跃
评课要关注的十二大要素 评课要关注的十二大要素之一:教学目标 ——顾志跃等编著《如何评课》读书摘记三 一、评教学目标 教学目标是教学活动结束后，教学活动的主体——学生
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读书指导课教案
阅读指导课教案
掌握读书方法
一、引入
著名的科学家爱因斯坦有一公式:W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正确)+Z(不说空话)。读书是我们生活中不可缺少的一部分，如何做到成功的读 -
《绿野仙踪》读书指导课
《绿野仙踪》读书指导课
教学目标：
1、通过读书中相关的故事细节，感知人物形象。
2、教会学生看作者简介、引言导读、故事简介、目录部分，让学生学会读整本书的基本方法，并能运 -
《小王子》读书指导课
《小王子》读书指导课教案 教学目的： 培养学生的语言表达能力、想象能力，正确的情感态度和价值观，激发学生的阅读兴趣。 教学准备：每人一本《小王子》 课件 教学过程： 一、谈话导
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读书方法指导课
名家名作导读课 ——走进《稻草人》 史建华 教学意图： 我重点想通过这节课激发孩子们阅读《稻草人》的兴趣，掌握课懂这本书的方法，教会他们怎样读懂、读好一本课外书。教学目
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读书摘记（共五则）
读书摘记 读书摘记优秀教师的八种心理素质：完善自我（做最好的自己），健全人格（做成熟的自己），管理情绪（定力与张力），与人交往（知彼知己），爱孩子（爱的能力），面对压力（内心的力量），规划自己（成长阶
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读书摘记的写法
读书摘记的写法读书摘记又叫读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书
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大教学论读书摘记
大教学论读书摘记 我们对于国家的贡献哪里还有比教导青年和教育青年更好或更伟大的呢？ 格累哥利·那齐恩曾说：“教育人是艺术中的艺术，因为人是一切生物之中最复杂和最神秘的。
