专题:对外汉语教案形容词
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对外汉语教学 有点儿 形容词
一、拿三件不同大小的衣服比较: 我首先拿出一件很大的衣服,问学生怎么样,学生回答“太大”,有的回答“比较大”。然后我在黑板上写了“很大”这两个字,接着我又指着自己本来穿的
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形容词教案
形容词 教案 教学时间:2014/11/06 教学地点:322教室教学对象:HSK二级生 交际目标:形容词的用法 语言点: 形容词作谓语、形容词作定语、形容词比较句及最高级 难点: 最高级“最”
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形容词教案
幼儿园小班语言活动教案--有趣的脸 一、活动目标 1.学习单词“happy”、“sad”、“angry”,并理解词语的意思 2.能用“they’re „„”造句 3.喜欢学习新单词 二、活动重难
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介词形容词教案
第一课时:介词 教学重点:重要介词的知识点及用法 教学难点:介词的运用 教学步骤: Step1 语法讲解1. At; on; in ①at + 具体时刻:at 3:00 ②on + 具体某天(具体某天的上、下午等
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对外汉语教案
课文原文
(一) “.苹果多少钱一斤?”2.“便宜点儿,行吗?”
(二 )(珍妮在市场买水果)
卖水果的人:你好,买什么?珍妮:我买苹果,多少钱一斤?
卖水果的人:两块五一斤.珍妮:草莓呢?
卖水果的人: -
对外汉语教案(通用)范文合集
对外汉语教案(通用5篇)作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大
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对外汉语教案
Lesson1这是约翰 zhe4shi4yue1han4【教学课时】1.5小时
【教学内容】
1.学习本课生词1-19个,对其中的重点词语进行分类分点解释,与实际演练。 2通过课文的对话理解,进行相关练 -
对外汉语教案
楚榕荫 汉语国际教育专业 浙江大学 学号:21105082 对外汉语精读课教案 第十课 会议厅的门开着呢 教学对象: 浙江大学国际教育学院 外国留学生 汉语水平: 初级汉语(2.2班) 课型
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对外汉语教案doc(最终定稿)
对外汉语教学法教材原文:
这是我们的学校。我们的学校在上海。学校里面有很多树和花儿。还有两条河:一条大河和一条小河。大河和小河上面都有一座桥。
我们的学校有很多中国学 -
对外汉语教案
对外汉语教案 一个群友设计的对外汉语教案,放在这里,欢迎大家提意见。 2014-2014 教学计划 一 初次见面,自我介绍 先用英文自我介绍,再让同学们逐一介绍--用中文自我介绍,再让同
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对外汉语教案
教学对象:二年级下学期(初级二册教材) 谈论天气 课文 马克:你还睡着呢,我跑步都回来了,快起来吧! 山本:这么早,我正在做梦呢! 马克:都八点了,你也该醒醒了。 山本:今天是周六,起那么早干
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对外汉语教案
对外汉语教案 教学重点: 1、学会“zh ch sh r”四个声母,读准音,认清形,能正确书写。2、能准确拼读“zh ch sh r”和带调韵母拼成的音节。3、学会“zhi chi shi ri”四个整体认
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对外汉语教案
《你吃什么》教案设计 任课教师:YYY (菲律宾YYYY大学孔子学院外派汉语教师志愿者)学生:De La Salle Lipa大学 CBEAM学院 A4F汉语教学班43人(零基础) 教材选择:《汉语口语速成(第二版
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对外汉语教案
第一课 自我介绍 教学对象:初级(小学三年级)教学类型:口语 使用教材: 教学工具:图片,视频 教学方法:问答法,实物法,情景模拟法,游戏法,表演法 教学内容:汉字, 生词, 语法点, 对话 教学课时:7
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对外汉语教案
一. 教学对象:初级汉语水平留学生 二. 课型:综合 三. 教材: 无 四. 教具:自制生词卡片、ppt课件 五. 教学内容:1、区别“正”、“正在”、“在”的意义和用法 2、“动词+得+补语
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对外汉语教案
教案 13汉教1班 曹秉钺 1301202101 学校:中国计量大学 班级: 时间:2015/11/12地点:环宇楼 一、课题名称: 初级汉语综合课 二、教材: 《速成汉语基础教程》综合课本第五册 三、教
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对外汉语教案
A班综合课课型: 初级汉语综合课
教材: 《成功之路起步篇》
教师: 谭俐
教学对象: 韩国、印尼、泰国学生
课题: 第23课《这件衣服是中式的》
教学步骤和课时分工:本课4课时完成
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对外汉语教案
初级汉语口语课实习教案 第一课 你好 教学目的: 1、 掌握汉语拼音中声母、韵母、声调及拼音中一些求拼音规则。 2、 掌握基本的问候语 教学要求: 1、 要求学生读音准确,并会