专题：对外汉语语音教学方法
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语音教学方法
语音是语言的基础，是语言的物质外壳，是口语的基本单位。语音教学是语言教学的重要内容之一，自然规范的语音，语调将为有效地口语交际打下良好的基础。在中学英语教学中，教师应特
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对外汉语语音教案
对外汉语语音教案一、教学对象：零基础的留学生二、教学内容：1、声母b p m f/ d t n l /g k h、韵母a o e i u v/ai ei ao ou的读音以及部分以上声韵母拼合的音节的读音； 2、某
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对外汉语语音教案
对外汉语语音教案（汉语入门学生） 2012-09-28 14:38 点击:334次 分享到：1 教学对象： 初级外国汉语学习者 根本任务： 教外国汉语学习者学会 b,p,m,f 四个声母和 a,o,两个声母以及正
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对外汉语语音教学
对外汉语语音教学 摘要：语言是语音客观存在的的物质形式，对外汉语教学是一门以培养学生的言语技能和交际能力为目的的学科，在对外汉语教学中，无论是教授者还是学习者，语音教学首
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对外汉语语音教学
编者按：北京语言大学校报开辟了“汉语国际教育大家谈”栏目，就汉语教学中的焦点、热点和难点问题进行讨论。在汉语国际教育的大背景下，固本清源，锐意革新，以优异的教学质量牢固树
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对外汉语语音教学
对外汉语教学理论与实践 声韵调 轻声 儿化 变调 语调（停顿、重音、句调等） 1.以示范与模仿为主，语音理论指点为辅。 忌盲目模仿，要在理解基础上模仿，并将机械性训练与有意义的训
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浅谈英语语音教学方法
浅谈英语语音教学方法 内容摘要：传统的英语语音教学方法几乎都侧重强调理论知识，而让学生动口练习的机会较少，致使学生对英语语音学习不感兴趣,因而学习效果也受到影响。为了能
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对外汉语语音教案（xiexiebang推荐）
教案示例 教学重点： 1、学会“zh ch sh r”四个声母，读准音，认清形，能正确书写。 2、能准确拼读“zh ch sh r”和带调韵母拼成的音节。 3、学会“zhi chi shi ri”四个整体认读
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对外汉语语音教学教案.doc
对外汉语复韵母教学 一、教学对象：零起点学生（已学过声母和单韵母） 二、教学内容：十三个复韵母 三、教学目标：通过大量模仿练习掌握复韵母的读音特点，简单的声韵配合 四、教学时间
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《对外汉语语音教学及研究》教学大（★）
《对外汉语语音教学及研究》教学大纲 课程名称：对外汉语语音教学及研究 课程代码：013089 英文名称：Phonetics 课程类别：专业选修课 学分学时数：2学分36学时 适用专业：汉语言文
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对外汉语课堂教学方法
对外汉语课堂教学方法 一、简要介绍课程教学大纲（一）课程的教学目的与要求 本课程第一学期的教学内容分为核心理论教学、课程实践教学两部分。 其中，核心理论教学以系统讲授语
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对外汉语教学方法小结
對外漢語教學方法小結一、最有效的利用教具 別出心裁的教學用具能夠吸引學生的眼球這是毋庸置疑的，但每節課的教具都能花樣翻新也無疑是不切實際的。所以，除了根據課文內容儘
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对外汉语教学方法小结
对外汉语教学方法小结 一、最有效的利用教具 别出心裁的教学用具能够吸引学生的眼球这是毋庸置疑的，但每节课的教具都能花样翻新也无疑是不切实际的。所以，除了根据课文内容
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对外汉语教学方法小结
对外汉语教学方法小结
一、最有效的利用教具别出心裁的教学用具能够吸引学生的眼球这是毋庸置疑的，但每节课的教具都能花样翻新也无疑是不切实际的。所以，除了根据课文内容尽 -
浅析对外汉语教学的语音教学[大全5篇]
对外汉语语音教学的思考 刘潇 （南京信息工程大学语言文化学院对外汉语专业） 摘要：对外汉语教学中，语音教学贯穿汉语教学的初级阶段，对今后的学习至关重要。但由于受母语负牵移的
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对外汉语语音研究的心得体会（最终定稿）
实验语言学课程学习论文 学院：西北民族大学 班级：2013级电子信息工程3班 学号：P131813865 姓名：李腾 任课教师：郭蕾 2015年12月30日 实验语音学学习体会 李腾 摘要：本文简要介绍
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对外汉语语音研究的心得体会
对外汉语语音研究的心得体会 文学院 对外汉语 0705 魏舒然 07501208这学期我们在对外汉语语音研究这门课上系统的学习了在对外汉语教学过程中会遇到的一系列语音问题，时老师
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对外汉语语音教案（共五则范文）
教案示例 教学重点： 1、学会“zh ch sh r”四个声母，读准音，认清形，能正确书写。 2、能准确拼读“zh ch sh r”和带调韵母拼成的音节。 3、学会“zhi chi shi ri”四个整体认读
