专题：动物特点作文
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怎么写动物特点的作文
大手牵小手
这是一次学写动物特点的习作。本次习作提出了两个习作要求,一是写出动物的外形和动作特点,二是要注意段与段之间的衔接。仔细观察是写好本次习作的关键。因为不 -
动物有哪些相同特点
第七课动物的共同特点 教学目标 1、运用比较的方法获得动物的共同特征。 2、通过对动物寿命的认识，懂得生命的可贵，也体会生死的自然规律。 教学重点 整理已经观察、分析、和
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描写动物特点的作文[合集五篇]
篇一：猫 我家有一只咪咪，它叫咪咪。它有一身棕色的毛，三角形的耳朵，它还有一双圆圆的大眼睛，像黄宝石一样闪闪发光，细而尖的长胡须总是那么好看，咪咪的爪子尖而锋利，走起路来尾巴
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描写动物特点的句子（范文）
描写动物特点的句子1、妞妞比较贪吃、贪玩。每顿饭吃一大碗，比我吃的还多。每次看到我吃东西它总是跳着想要让我给它吃一些，它闲着无聊不是啃木头就是咬玩具。它总是找机会趁
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《动物行为的特点》教案
第一节 动物行为的特点 教学目标： 1、使学生理解什么是动物的行为及其动物行为的特点，了解动物行为产生的生理基础。 2、通过对动物行为的特点的分析，培养学生概括、归纳的能力
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动物有哪些相同特点教案
第7课 动物有哪些相同特点 主讲人：曹莉 教学年级：三年级 课时：1课时 一、【教学目标】 1、科学概念 动物的个体形态不同，生活环境也不相同，但是动物具有共同的特点：生活在一定
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根据动物特点编童话
根据动物特点编童话 一、 导入 1.猜谜 2.师：我们玩了猜谜游戏，现在我们再给这些动物找找特点。 3.师：同样是特点，第一次连线和第二次连线的特点有区别吗？ 生：外形，生活习性 4.师：除
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七年级作文训练之五 抓住特点介绍动物
编号 05备课时间3.9上课时间3.16----3.17抓住特点介绍动物一、写作目标：
1、仔细观察动物特点，抓住特点介绍动物。
2、运用准确、生动的语言描写动物。
3、小组合作修改、提高 -
第一节 动物行为的特点 教学设计
第一节 动物行为的特点 教学设计 教学设计思路 动物行为学是生命科科向宏观和微观两个方向发展的重要组成部分，是中学生物教学中的基础知识。本章内容是对全书各章节中零散动
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《动物的共同特点》教学反思（推荐5篇）
（一）学生的研究兴趣往往是不能持续很长时间的，在课堂上只能获得对一类动物的研究结果，对其他动物的了解要依赖于与同学的交流，而交流的时间又是有限的。只有让同学们对动物研究的
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七年级语文下册 作文 抓住特点介绍动物教案 苏教版
江苏省灌南县实验中学七年级语文下册 作文 抓住特点介绍动物教案 苏教版 一、教学目标： 1.仔细观察动物特点，抓住特点介绍动物。2. 运用准确、生动的语言介绍动物。 3.激发我
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动物作文
供不会写动物作文的同学做参考我家的小狗我家养过许多宠物，如：活泼可爱的小金鱼，善解人意的小猫，快活的小鸟和活蹦乱跳的小兔子，其中我最喜欢我家那只可爱的小狗——波比了。
波 -
作文：动物
小鸟
大自然中生活着许许多多的小鸟，它们的颜色鲜艳，种类繁多。小鸟很可爱，是一只讨人喜爱的小动物，不仅可爱、小巧玲珑，而且歌喉非常响亮，令人喜欢。所以，有许多户人家都养过小鸟 -
动物作文
可爱的金黄小狗我抱着一条的刚出生的金黄小狗回到家里，我乐得欢天喜地。我帮它取了个名字，叫甜甜。
小狗渐渐长大了，睁开了蓝薄薄的小眼睛，真像两颗诱人的蓝宝石，它的鼻子可灵着 -
动物作文
我家的“小调皮”
陈明
“小调皮”是我家养的一只小猫。小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。那 -
动物作文
小兔子又温顺又可爱。
兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是 -
动物作文
啄木鸟
大家都知道森林医生吧，它就是啄木鸟。啄木鸟喜欢在大树上捉虫子吃，一双深灰色的小爪子紧紧地抓住树木，帮助树木捉虫子。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像红黑相间的头巾，背 -
动物作文
大家好，我的名字叫小白兔。我既温顺又可爱，很多人都喜欢我。 我全身的毛雪白雪白的，白得让你舍不得用手来抚摸我。我蹲在兔妈妈的身边，我们就像两个雪白的大绒球。别看我是雪白
