专题：大学体育与健康理论课
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体育与健康理论课教案
体育与健康理论课教案 邵东四中 曾学红 教学内容：如何找到适合自己的运动，怎样合理地安排锻炼 教学重点：运动量的测定 难点：如何合理安排运动负荷 教学目标： 1、认知目标：初步掌握
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体育与健康理论课教案
体育与健康理论课教案 第1课时 课题：努力锻炼促发育——青春期与体育 教学目标： 1、认知目标：懂得青春期是生命必经阶段，知道第二个生长发育高峰期的身心特点。 2、能力目标：能依
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《体育与健康》理论课教案
《体育与健康》理论课教案 任课教师：丁元江 任教班级：七（2、3、4）班 课 次：第十八周第三次课 教学内容：体育锻炼对青少年机体的影响 学习领域：身体健康 教学目标：经常参加体育锻炼不
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体育与健康理论课教案[★]
体育与健康理论课教案 教学内容：合理安排锻炼时间 教学目标：1．一天中各个时段体育锻炼的优缺点 2．两个不适宜锻炼时间 3．一般来说比较适宜的锻炼时间为0.5～1小时 4．超量恢复的概念
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体育与健康理论课教案示例
课题：锻炼意志、激励进取教学目标：1、认知目标：明确坚强的意志品质对个人的重要意义。2、能力目标：知道在体育运动中采取适当的手段锻炼自己成为一个坚强的人。3、情感目标：树立
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体育与健康理论课教案示例
体育与健康理论课教案 课题：锻炼意志、激励进取教学目标： 1、认知目标：明确坚强的意志品质对个人的重要意义。2、能力目标：知道在体育运动中采取适当的手段锻炼自己成为一个坚
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体育与健康室内理论课教案
中华养生：修其德与运其智一、教学目标：1、认知目标：通过学习，学生知道高尚的道德和丰富的知识是增进健康、延长寿命的必要条件。2、能力目标：通过学习，学生能在理解的基础上熟练地
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体育与健康课程理论课教案
体育与健康课教案 -----李小丽 一、 教学目标使全体学生知道健康的定义与衡量标准，科学健身的新理论，明确现代健身的新观念，调动学生学习体育的激情，能自觉认真的上好体育课，有
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高中体育与健康理论课教案
《高中体育与健康》理论课教案 第1次课 主要内容：学校情况说明和新学期要求以及本学期体育课等工作安排。 教学目标：通过对学生提出上课新要求，让他们在室外课中对自己行为有一
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三年级体育与健康理论课教案
理论课1 教学内容：1、讲解课堂常规 2、运动时的呼吸方法 3、奥运会简介 教学目标：1、使学生了解体育课的课堂常规。 2、使学生掌握正确的呼吸方法和运动时的呼吸方法。 3、让
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《体育与健康》理论课教案[推荐五篇]
《体育与健康》理论课 1、 通过教学，让学生更好地认识体育课课堂常规。 2、使学生知道中学体育课的常规要求，更好地进行体育课的学习。3、3、培养学生健康的体育观念。1、通过
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高一体育与健康理论课教案
高一体育与健康理论课教案 云江高级中学 叶利伟 教学内容： 体育与心理健康 教学目标 : 1、 给学生树立正确的健康三维观。 2、 使学生深刻认识到体育活动对身心健康的积极促
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小学体育与健康理论课教案
小学体育与健康理论课教案教学内容：1.运动损伤的预防及原因
教学目标：
1、 了解运动损伤的概念及发生原因。
2、 对常见的运动损伤的预防。 教学步骤：
3、 一、运动损伤的概念 -
体育健康与保健理论课教案
体育健康与保健理论课教案 课次 课题理论课运动与保健 目的要求：通过学习使学生掌握在运动中如何注意预防出现意外情况和出现常见的运动病理情况后的基本处理方法。只有具
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小学体育与健康理论课教案
小学体育与健康理论课教案教学内容：1.运动损伤的预防及原因 教学目标： 1、 了解运动损伤的概念及发生原因。 2、 对常见的运动损伤的预防。 教学步骤： 3、 一、运动损伤的概
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初一体育与健康教案（下）理论课
初一第二学期教案理论课教案教学目标：认知：学生知道初中生的生理、心理发展的基本特点，并知道其与体育锻炼的关系。技能：98%的学生能知道初中生的生理、心理特点与体育锻炼的关
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小学六年级体育与健康理论课教案
第一课时课题：锻炼意志、激励进取 教学目标：1、认知目标： 明确坚强的意志品质对个人的重要意义。 2、能力目标：知道在体育运动中采取适当的手段锻炼自己成 为一个坚强的人。 3
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三年级体育与健康理论课教案（精选5篇）
三年级体育与健康 理论课1 教学内容：1、讲解课堂常规 2、运动时的呼吸方法 3、奥运会简介 教学目标：1、使学生了解体育课的课堂常规。 2、使学生掌握正确的呼吸方法和运动时的
