专题：读永不言败后有感
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读永不言败有感
渴望成长-读《永不言败》有感
阅读可以陶冶情操，阅读可以增长知识，阅读可以使人进步。每一个人的美好人生，都应该从阅读一本好书开始。俞敏洪先生的《永不言败》，讲述了一个个实 -
永不言败——读《老人与海》有感
永不言败——读《老人与海》有感
人不是为了失败而生，一个人可以被毁灭，但不能给打败。
题记
有一幅意境唯美的画：一条船，一个老人，一片浩瀚的大海。
一艘穿越过世界的尽头，驶向未 -
读《永不言败》有感5篇
读《永不言败》有感
我利用这个假期阅读了一些优秀的书籍。我认为这样不仅培养了我良好的学习习惯和健康向上的生活情趣，而且不断提升了我的综合素质和文化内涵。最近读了俞 -
读《卧薪尝胆》有感：永不言败
永不言败—读《卧薪尝胆》有感规划科 于水人生的道路免不了挫折。挫折有时候像一座大山，会挡住前进的道路，让你停滞不前；有时会像一颗沙粒，完全可以无视它，迈开大步不停前进。遇
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永不言败——读《老人与海》有感（推荐五篇）
永不言败——读《老人与海》有感当细细品完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编整理的永不言败—
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永不言败——读《青铜葵花》有感
永不言败——读《青铜葵花》有感
“青铜又大叫了一声：‘葵——花！’当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天 -
读俞敏洪《永不言败》有感
读俞敏洪《永不言败》有感无论您是一个成功者还是失败者，抑或正在创业前行路上，这都是一本值得细细咀嚼的精神读本。每个人都要尽量留下让自己感动和留恋的日子，一如俞敏洪，普通
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读俞敏洪永不言败有感
读俞敏洪永不言败有感
《永不言败》书中，俞老师结合自身人生经历，并以小故事、大智慧的方式，向我们讲述了一个个实用的人生哲理，为我们的人生道路点燃明灯，催人奋进。其中几个小 -
人,要永不言败——读《老人与海》有感
人，要永不言败——读《老人与海》有感
人生，并不是一帆风顺的，惊涛骇浪，风平浪静；有的人遇到困难马上就“不战而降”，那他就是弱者，懦夫，而与其相反的人，就是弱者。
读完《老人与海》 -
信念,使我们永不言败——读《老人与海》有感
信念，使我们永不言败——读《老人与海》有感 信念，使我们永不言败！ ——读《老人与海》有感 人不是为失败而生的。人可能被毁灭，却不能被打败。——题记 轻轻合上书的封底，心
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做一个永不言败的人 ——读《老人与海》有感[五篇模版]
做一个永不言败的人 ——读《老人与海》有感细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编
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读《艰难的归程》有感：永不言败的坚持
永不言败的坚持——读《艰难的归程》有感马奕珂一片辽阔的草地，一只仰天长啸的大狗，一双犀利而又坚定的眼神，这便是《艰难的归程》封面中吸引我的几个景物。刚看到这本书时，倒不
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永不言败的心--读《鲁滨逊漂流记》有感（5篇可选）
永不言败的心--读《鲁滨逊漂流记》有感认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整
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永不言败,勇于拼搏——(六一班)读《顶碗少年》有感
永不言败、勇于拼搏 ——读《顶碗少年》有感学生姓名：柴春贺指导教师：李仕勇 轻轻地和上书已经很久了，但那位顶碗少年永不言败、永不放弃、敢于拼搏的精神却永远烙印在我的脑海
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永不言败读后感
《死亡诗社》中有一句话：人只有活在理想中才能自由，从来如此，永远如此！ 读《永不言败》品俞敏洪精彩人生，感慨众多，唏嘘中又恰似一股洪流涌遍全身，永不言败读后感。用热血肺言去述
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永不言败演讲稿
永不言败演讲稿永不言败演讲稿1我是一个爱看书的女孩，在读了很多神奇的童话故事、通俗活泼的儿童文学之后，开始读一些严肃的作品。假期里，我看了《老人与海》。书中迷人的大西
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永不言败演讲稿
永不言败演讲稿 永不言败演讲稿1 青春的味道是什么？是酸酸的橙汁？是苦涩的咖啡？还是纯纯的牛奶……端起杯中的咖啡，闻了闻，香味真是浓，端起来，轻轻地饮了一小口，细细的品位着。“哇，
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《永不言败》读后感
俞老师优美的笔触和隽永的行文早有耳闻，今得一睹，莫不荣幸；俞老师个中真知灼见与笔者暗暗相合，其以自身经历铸成这警示韦编，读罢若醍醐灌顶唾壶击碎，得此机会一抒己见，荣幸之至；笔者
