专题：第一单元整体备课
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三年级语文上册第一单元整体备课
第一单元整体备课
主备人：王咏梅
一、教学内容分析。
这一组共有四篇课文。其中《我们的民族小学》、《金色的草地》、《爬天都峰》是精读课文，《槐乡的孩子》是略读课文。课 -
八年级下册第一单元整体备课设计
第一单元整体备课
教案：2
时间：2012.2.13
单元内容概括：
本单元继续学习叙事性作品。本单元选编的五篇课文，均是大家、名家之作。它们或是追叙作者自己人生道路上的难忘经历，或是 -
第一单元单元备课
第一单元珍爱生命热爱生活单元备课 教学目标： 情感、态度、价值观 1、体会生命的可贵，珍爱生命、热爱生活。 2、树立新的生态道德观、自然观，善待大自然，尊重其他生命。3、认
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第一单元单元备课
单元备课一、单元名称：第一单元二、单元简析：本单元课文主要是围绕“走进田园，热爱乡村”这个专题进行编排的。主要由《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》和《三月桃花水》4篇
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徐华第二单元整体备课
第二单元——《名人的故事》单元教学整体设计 单元主题 本组教材以名人故事为专题，展示的是革命家、文学家日常生活中的平凡小事。正是在这些平凡的小事中，体现出了他们崇高的
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第一单元单元备课及课时备课
第一单元 珍爱生命 单元备课 单元目标 ： 情感、态度与价值观：欣赏生命的美丽，感受生命的宝贵，以及生命承载着家人的希望与付出；敬佩为拯救他人生命而献出爱心的人。 能力：能够尊
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第一单元整组备课
第一单元 1.站在泰山顶峰 教学目标： 知识目标：了解泰山的壮美经管和文化内涵及其相关的古老文明 能力目标：培养学生收集整理分析资料的能力，学习做专题研究的方法，培养探究和解
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第一单元集体备课文档
一。知识结构：1.我爱阅读。《窃读记》生动、细致地刻画了窃读的心理和乐趣，表达对读书的热爱与渴望；2.《小苗与大树的对话》通过小女孩和北大著名学者对阅读的交流，使我们得到读
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第一单元整体设计（精选五篇）
第一单元总揽 本单元的五篇文章都是叙事性作品，它们或追叙作者自己人生道路上的难忘经历，或展现名人、伟人的一个侧面，揭示人生意义，使学生受到正确的人生态度、情感价值观教育
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第一单元整体教学设计
自然奇观 ──人教版四年级上册第一组单元备课思考 一、内容简介 本组教材的单元主题是“自然奇观”，包括两篇精读课文《观潮》《鸟的天堂》和两篇略读课文《雅鲁藏布大峡谷
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八年级地理上册第一单元整体备课的教学设计
八年级地理上册第一单元整体备课的教学设计 教材分析 第一单元 从世界看中国共有三节。其中： 第一节 辽阔的疆域 介绍我国国土的基本状况。[2课时]第二节 众多的人口 介
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第一单元单元集体备课讲稿
第一单元单元集体备课讲稿 单元主题： 多彩的春天 具体篇目： 识字一、柳树醒了、春雨的色彩、邓爷爷植树、古诗两首、语文园地一 单元目标：教材一开始，就用诗一样的语言，引导学生
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第一单元整组备课(6下)
第一单元整组备课 一、单元主题 本单元以“成长的快乐”为话题，安排了三篇文章。《花脸》是冯骥才的一片叙述性的散文，回忆了作者二十的精力。文章从孩子的视角描写花脸，写出少
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第一单元集体备课总结
第一单元集体备课总结一年级语文组
本组教材是围绕“多彩的春天“来编排的，安排了一个识字课，和四篇课文。识字课选的是春天的词语。《柳树醒了》《春雨的色彩》《古诗两首》 -
五年级上册第一单元备课
五年级上册第一单元备课 【单元教材分析】 本组教材以“我爱阅读”为专题进行编排，安排了二篇精读课文，二篇略读课文。《窃读记》生动、细致地刻划了窃读的心理和乐趣，表达对读
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第一单元单元集体备课内容
单元名称：第一单元《多彩的生活》 中心发言人: 柴晓文 出席教师: 柴晓文 纪经营 【单元教学目标】 1．有感情地朗读课文。2．体会童年生活的多姿多彩，感受大自然的生活乐趣。 3．掌
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六年级上册第一单元备课大全
1、我们爱你啊，中国 教材分析 《我们爱你啊，中国》是一首诗歌，作者以饱含激情的笔墨赞美了祖国的美丽富饶以及悠久的历史、光辉的成就，抒发了对伟大祖国的无比热爱之情。全诗语
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第一单元集体备课教案
韩桥小学三年级语文 第一单元 教材分析 本单元教材共有4篇课文，习作一和练习一。1《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲，它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海的，尽情欢乐的动人
