专题：多元化语文教学方法
-
初中语文多元化教学方法研讨论文
摘要：随着新课改革的实施，初中语文教学目标也发生了很大的变化，从传统的只是提高学生的语文成绩，转变为新课程标准要求的培养学生的语文综合能力以及语文素养。传统的单一教学模
-
初中语文多元化教学方法研究论文
一、多元化教学方法的应用优势分析多元化教学模式强调思维形式的多元化，在教学活动中，教师可以站在不同的角度开展教学，初中语文这门学科内容是非常多样的，教师可以加入大量的课
-
浅谈初中语文教学中的多元化教学方法
浅谈初中语文教学中的多元化教学方法 摘 要：伴随着新课改的深入推动，在初中语文教学中采取新颖的教学方法不仅可以提高学生的学习成绩，并且满足教育体系变革的基本需求，其中多元
-
语文教学方法
语文教学方法 (一)阅读法(朗读、默读、背诵) (二)讲授法(讲述、讲解、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法) (三)对话法(问答、谈话、讨论、辩论) (四)实践法(观察、调查
-
语文教学方法文档
1、应把握好课堂环节，要让学生主动参与，乐于探究；所涉及的内容，采取的方法，都能以体现全面提高学生的语文素养为前提。语文课堂教学应充分解放学生的大脑、双手、嘴巴、眼睛。要
-
简论公安法学实践教学方法的多元化构建（范文模版）
简论公安法学实践教学方法的多元化构建 公安院校招录培养体制改革试点工作，引领带动了公安教育理念的更新和教学改革的深化，实践教学是教学过程的核心，直接关系到人才培养目标
-
浅析运用多元化教学方法完善公共关系课程教育论文
摘要：公共关系学是一门综合性的应用学科，由于其实践性、双向性等特点，传统的教学方法已不能适应公共关系学的教学要求，其教学模式需进一步探索和完善。该文从我国开设公共关系课
-
语文教学方法选择
期末作业：案例分析，三道题都要做。
一、阅读下列案例，运用有关词语学习的理论，指出其中词语学习的类型及教师采用的教学方法。（20%）
如“晶莹的泪珠”中的“晶莹”（语文试用本第四 -
语文教学方法总结
教学方法总结 在40年的教学生涯中，执着的追求、辛勤的耕耘、茹苦含辛、无私奉献，把青春献给了伟大的党，把终生想给了人民的教育事业，越过了多少坎坷之道，抵制了社会上向“钱”看
-
语文阅读教学方法
在学校教学中，语文是一门极为重要的学科，而阅读教学又是语文教学的重要组成部分，因为书籍是知识的宝库，阅读是摄取知识的基本途径，它既能丰富人的精神世界，提高人的审美能力和综合
-
语文教学方法经验总结
一、语感培养方法 1朗读品味法 2.比较品味法填词 变序 删减比较 3浮想联翩法 4设境体味法 5填空补白法 二、板书 提纲式线图式表格式版面式 三、汉语拼音教学方法 示范观
-
小学语文教学方法
小学语文教学方法 语文教学方法 (一)阅读法(朗读、默读、背诵) (二)讲授法(讲述、讲解、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法)； (三)对话法(问答、谈话、讨论、辩论) (四)
-
小学语文常用教学方法[大全]
课程与教学论 小学语文学科常用的教学方法钱红 语文教学方法 (一)阅读法(朗读、默读、背诵) (二)讲授法(讲述、讲解、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法)；(三)对话法(
-
语文教学方法有哪些
语文教学方法有哪些 语文教学方法 (一)阅读法(朗读、默读、背诵) (二)讲授法(讲述、讲解、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法)；(三)对话法(问答、谈话、讨论、辩论) (
-
六年级语文教学方法（本站推荐）
各位领导老师： 大家下午好！ 六年级是学校、学区的窗口年级，六年级教学质量高低直接关系到学校学区的声誉，关系到小学毕业生的素质，作为一名第一年从事小学六年级语文教学工作的教
-
语文阅读教学方法探讨
语文阅读教学方法探讨 摘 要：语文是培养学生听、说、读、写等综合能力的一门实践课程，是一门重要的语言学科。而阅读则是语文教学当中不可或缺的重要部分，阅读教学可以培养锻炼
-
语文教学方法改革方案
广州南洋理工学院基础部《大学语文》教学方法改革方案《大学语文》作为一门基础课，同英语课和专业课相比，往往得不到学生的重视，如果不能使用得当的教学方法，在课堂上就很难吸引
-
浅谈小学语文教学方法
浅谈小学语文教学方法
寺底小学刘新民
随着新课程改革步伐的加快,要求每一个教育工作者在教育方法上应该有一个重大的转变,教师针对创新教育及时代特点,要一改粉笔、黑板、
