专题：党员结对子总结
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党员教师结对子总结（模版）
党员结对总结教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣，在其前面再加上“党员”二字，更是倍增了几分光荣和责任。党员教师既是教师，又超越教师，因为她有
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党员教师结对子总结
篇一：党员结对总结 党员结对总结 在这次学习科学发展观，创先争优的活动中，我和一名教师成为结对教师。我认为还要在以下四个方面努力实践，做出表率。 一、党员教师要树立坚定
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结对子总结
将乐县水南中心幼儿园 2015—2016学年被指导徐淑溶教师结对子总结 指导教师：宋国英 成文日期：2016年6月24日 时间的脚步真是飞快，转眼间踏上幼儿园教师的工作岗位已经一个学年
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结对子总结
师徒结对子徒弟总结 徒弟：黄玲燕 一学期即将结束，而这也是我与刘丽英老师师徒结对的最后一个学期。回顾这两年来的学习，我感慨颇多。刘老师在这两年时间里对我关怀备至，虚心教诲
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结对子总结
2011-2012学年第一学期结对子总结 卢婧雅 本学期的工作接近尾声，回顾这一学期的教育教学实践，我既获得了许多有益的教育教学经验，也得到了不少深刻的教训。 作为一名年轻教师，
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新老党员结对子发言稿
新老党员结对子新党员发言稿 尊敬的老党员，各位年轻党员朋友们： 大家好！很荣幸有机会作为新党员代表在这里发言，我加入中国共产党已有2年多的时间，入党时举拳宣誓那激动人心的场
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教师结对子总结
肥东县撮镇中学支教 教师结对子工作总结 合肥一中英语组 刘晓静 开学时，在撮镇中学领导、老师的关心和安排下，我于该校的孔小玲老师“结对帮扶”。 我知道这份工作意义，也感
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师徒结对子总结专题
师徒结对子总结
张颖
时间过得真快！为期一周的师徒结对学习就已经完成了！作为帮走上工作岗位的我来说，毫无经验，迫切地需要一位老师来指导我，让我能够更好滴胜任这份工作，这次的结 -
教师结对子总结
教师结对子总结
教学是一门科学，需要有严谨的治学态度，脚踏实地工作作风，有条不紊的教学思路，行之有效的教学方法。马克思曾说：科学之路是一条崎岖的曲折的山路，不是平坦的大道，唯 -
师徒结对子总结
师徒结对子总结
王立平
本学期，我和张静老师结成师徒对子，我是一个有十二年教学经验的“老”教师，而张静老师是刚进入教师队伍的年青教师，对我而言在教学经验方面有所长，而张静老 -
结对子活动总结
青蓝工程结对子活动徒弟工作总结 根据学校的相关计划,为达到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校，也为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教
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教师结对子总结
结对子总结 (2010-2011学年第一学期) 教学是一门科学，需要有严谨的治学态度，脚踏实地工作作风，有条不紊的教学思路，行之有效的教学方法。马克思曾说，科学之路是一条崎岖的曲折的
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师徒结对子总结
师徒结对子总结
张芳霞
对于刚踏上工作岗位的我来说，一切都显得那么陌生，那么冷漠，可是学校给了我们温暖，让我感觉到了参加工作的快乐和幸福。 刚来学校不久，学校就给我们新来的 -
师徒结对子总结doc
师徒结对子（师傅）总结
我和唐晓娇的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。在这个学期内，我再次努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。尽管心中有几许压力，背上添了许多额 -
师徒结对子.总结
师徒结对子总结 时间过得真快，转眼间我与卿涛（徒弟）师徒结对已一学期了。通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的教研活动中，互相学习，互相
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师徒结对子总结
“师徒结对”徒弟总结伊宁县第四中学完翠玲“师徒结对”徒弟总结
2008年3月我同伊宁县教研中心教研员孔红伟老师签订了“师徒合约”，以期在教研教学中能够“同伴互助、帮扶共 -
师徒结对子总结
师徒结对子总结
这学期我同魏社宏老师签订了“师徒合约”，以期在教研教学中能够“同伴互助、帮扶共进”在这一年的共同学习和探讨中，我发现师徒结对是个非常有效的，促进新老教 -
师徒结对子总结
师徒结对子总结
2009-2010第一学期秋梨沟镇学校于德江
本学期，学校开展了师徒结对子活动，这是一个互动的过程，无论是哪一方都会对另一方产生影响、帮助。我有幸与王淑丽老师建
