专题:登岳阳楼获奖教学设计

  • 《登岳阳楼》教学设计

    时间:2019-05-12 22:26:14 作者:会员上传

    《登岳阳楼》教学设计 执教人:周亚军 教学目标 1、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。 2、理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。 3

  • 登岳阳楼教学设计

    时间:2019-05-12 22:26:14 作者:会员上传

    《登岳阳楼》教学设计 教学背景: 新课程强度“教材无非是例子”“教是为了不教”,确立教学目标尤其重要,特别是对单元目标的准确构筑把握。以必修课为“点”,“点”上求精

  • 登岳阳楼教学设计

    时间:2019-05-12 22:26:17 作者:会员上传

    篇一:登岳阳楼教学设计登岳阳楼教学设计教学目标知识目标:一、导入新课 江南三大名楼除了江西南昌的滕王阁和湖北武汉的黄鹤楼,还有一个就是湖南岳阳的岳阳楼。我们已经学过

  • 登岳阳楼 教学设计

    时间:2019-05-13 00:44:29 作者:会员上传

    登岳阳楼 教学设计 一、三维目标知识与技能目标 1、了解杜甫及本诗写作背景,把握诗歌主题。 2、品味诗歌宽阔宏伟意境,体会杜诗沉郁顿挫的创作风格。 过程与方法目标 1、引导

  • 《登岳阳楼》教学设计

    时间:2019-05-12 21:20:26 作者:会员上传

    《登岳阳楼》教学设计 〖教学目标〗 、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。 2、理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。3、有感情地朗

  • 登岳阳楼教学设计

    时间:2019-05-12 21:20:26 作者:会员上传

    《登岳阳楼》教学设计 朝邑中学 鱼红文 《登岳阳楼》教学设计 朝邑中学 鱼红文 一、三维目标 (一)知识与技能: 1、了解杜甫及本诗写作背景,把握诗歌主题。 2、品味诗歌宽阔宏伟

  • 《登岳阳楼》教学设计[定稿]

    时间:2019-05-13 08:54:20 作者:会员上传

    《登岳阳楼》教学设计 授课时间:2016年12月5日(星期一)第六节 授课地点:高二(6)班教室 授 课 人:张美灵 【教学目标】 1.知识与技能 (1)了解杜甫生平及其诗歌特点; (2)掌握“三抓一挖”

  • 《登岳阳楼》教学设计(含5篇)

    时间:2020-05-10 22:00:17 作者:会员上传

    〖教学目标〗1、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。2、理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。3、有感情地朗读并背诵本诗〖教学重点

  • 《登岳阳楼》教学设计(五篇材料)

    时间:2019-05-15 16:31:57 作者:会员上传

    《登岳阳楼》教学设计陕西师大附中语文组 田甲林〖教学目标〗1、知识与能力:有感情地朗读并背诵本诗;学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。2、过程

  • 《登岳阳楼》(范文模版)

    时间:2019-05-13 22:23:24 作者:会员上传

    标题:李杜诗五首《登岳阳楼》 【学习目标】 1.基础知识目标: 诵读、诗意。 2.思想教育目标: 杜甫的思想。 3.能力培养目标: 诗歌鉴赏。 【学习重难点】:诗意的理解。 【自学引导

  • 登岳阳楼/杜甫_教学设计_教案

    时间:2019-05-12 23:27:03 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 知识与技能:品味诗歌意境,把握诗歌主题。 过程与方法:体会诗歌沉郁顿挫的风格特点。 情感态度与价值观: 分析所用的艺术手法。 2. 教学重点/难点 重难

  • 《登岳阳楼》(杜甫)的教学设计

    时间:2019-05-12 21:20:26 作者:会员上传

    王晓燕 一.设计思路: 本课教学设计以高中语文课堂教学的有效性为指导思想,根据新课标及新教材的要求,运用任务型教学途径,设计自主学习模式,引导学生学会“以意逆志,知人论世”“置

  • 登岳阳楼(其一)教学设计(共5则)

    时间:2019-05-13 08:54:19 作者:会员上传

    《登岳阳楼》其一教学设计 教学目标: 1、知识与技能:理解诗歌内容,体会作者表达的思想感情。;理解名言佳句的含义,品味诗词的语言美和意境美。 2、过称与方法:有感情地朗读课文,体

  • 《登岳阳楼》教学案例

    时间:2019-05-13 08:54:19 作者:会员上传

    《登岳阳楼》教学案例 【案例背景】 这个单元主要学习“置身诗境,缘景明情”的鉴赏方法,学生虽然掌握一些方法,但对意境等比较抽象的概念还不是很了解,此案例重点分析教学中赏析

  • 登岳阳楼教学流程

    时间:2019-05-13 08:54:20 作者:会员上传

    一、歌曲导入 3月份的时候,有关“杜甫很忙”的图片可谓是爆红网络。今天,我又找到了一首歪歌,一起来听一下吧! 正如歌曲最后所说,这只是校园生活的一些追忆。肯定是改变不了杜甫

  • 登岳阳楼教学反思

    时间:2022-11-09 11:06:03 作者:会员上传

    登岳阳楼教学反思 登岳阳楼教学反思1 1、课堂教学程序流畅:在这堂课中,我设计了“朗读诗歌,初步感知——理解诗歌,合作探究——联系同类,拓展深化”三个主要环节,在其中的第二个环

  • 登岳阳楼教学教案设计

    时间:2019-05-15 02:48:48 作者:会员上传

    《登岳阳楼》表现了杜甫得偿多年夙愿,即登楼赏美景,同时仍牵挂着国家的百感交集之情,表达了报国无门的哀伤。为方便教师更好的教学,语文网小编给大家整理了登岳阳楼教学教案设计

  • 登岳阳楼.反思doc

    时间:2019-05-14 15:41:09 作者:会员上传

    《登岳阳楼》教学反思 青河中学语文组王末 《登岳阳楼》是杜甫的代表作之一,很能体现其沉郁顿挫的艺术风格与忧国忧民的博大胸襟。其写景雄伟壮阔,写身世孤苦凄凉,抒情却心忧天