专题：电子白板识字教学
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浅谈电子白板在小学识字教学中的运用
浅谈电子白板在小学识字教学中的作用 毕玲 新课标人教版致力于构建开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的语文学习方式。因此在识字教学中，利用交互式电子白板努
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浅谈小学低年级识字教学中电子白板的有效运用
浅谈小学低年级识字教学中 交互式电子白板的有效运用 摘要：在当今社会，科技日新月异，知识快速更新。信息化教学改革正在如火如荼的展开。目前，交互式电子白板在教学中的运用正快
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电子白板教学应用
电子白板教学应用文章转自：qynong.com清华同方光敏电子白板 在课堂上可以利用电子白板教学配套的电子软件，对原有的电子白板课件可用不同颜色、不同笔型的笔迹进行标注讲解，可
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电子白板教学案例
电子白板教学案例（数学） 我针对本校数学教师的具体案例进行了寻访访在调查过程中了解了部分教师中部分特殊效果的使用情况现摘录如下 张老师案例1 《长方形的周长与面积》该课
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电子白板教学心得
电子白板教学心得
武安一中吴志宇
电子白板作为传统黑板和多媒体的交互新科技，将黑板和电脑有效的融合在一起，突出了人与电脑的交互控制，教师上课时，不再奔波于黑板和电脑之间，而 -
电子白板教学设计[推荐]
《桃花心木》基于交互式电子白板教学设计 Ⅰ.教材分析：这是一篇精读课文，是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。作者借树苗的生长，来比喻人的
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教学设备电子白板
交互式电子白板的中国市场潜力究竟有多大 中视同创科技中国交互式电子白板市场在中国的潜在市场到底有多大？保守估计目前开发的还不足5%。诚然我们这部分待开发市场的基数太
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交互式电子白板教学（模版）
交互式电子白板教学课件《母鸡萝丝的农场》分析中班美术活动：母鸡萝丝的农场 ——绘本《母鸡萝丝去散步》中装饰图案的节奏 南京市第二幼儿园 宋智静2011.05 教学目标： 1、
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电子白板教学反思
《学会看病》教学反思 宁强县北关小学 周芸 语文课程改革的成功实践告诉我们：信息技术资源已成为语文课程资源不可或缺的重要有机组成部分，并且越来越显示出它独特的不可替代
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电子白板教学案例
电子白板教学案例 我针对本校数学教师使用电子白板的具体案例进行了寻访访在调查过程中了解了部 分教师使用电子白板中部分特殊效果的使用情况现摘录如下 张老师
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巧用电子白板 提高小学语文识字教学效果
巧用电子白板提高小学语文识字教学效果 【摘 要】电子白板是一种新的高科技电子教学系统,它集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身。电子白板中的字典、批注、拖放
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浅谈交互式电子白板在低年级识字教学中的有效应用
浅谈交互式电子白板在低年级识字教学中的有效应用 摘要：在科技日新月异，知识快速更新的情况下，信息化教学改革正在如火如荼的展开。 目前，交互式电子白板正快速取代传统的“粉笔
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浅谈识字教学
第一，识字教学自然渗透。课堂上，教师要有意识、有目的地将汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首等逐步地、点点滴滴边板书，边以“自言自语”的独白形式，传授给学生，鼓励已认识这些
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浅谈识字教学
浅谈识字教学 ---------- 对识字教学现状的思考。在我国的语文教学史上，识字教学历来是启蒙教育阶段的一个重点。汉字是世界古文字中唯一流传至今的文字，是我们中华民族优秀
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浅谈识字教学
浅谈识字教学 识字是阅读和写作的基础，是低年级的教学重点。新课标下的识字教学，为了激发孩子识字的兴趣，我们做到时时保持教学内容的丰富、学习形式的新颖。那么，该如何进行低
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识字教学
浅谈小学低年级识字教学 中国的汉字难学，难记，为此《语文课程标准》指出：“汉字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，力求识用
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浅谈识字教学
优化教学设计活用识字方法拓宽识字渠道
——浅议低年级识字兴趣的培养
【内容摘要】新课程下的小学1～2年级语文教材与老教材相比，有一个突出的特点，那就是识字量大大增加了，并且 -
识字教学（大全）
识字教学
识字教学是学生学习文化、掌握知识的奠基工程，同时也是低年级语文教学的一大重点。三年级是一个过渡期，由字、词、句向段、篇过渡。在这个阶段该如何对待识字教学，如
