专题：电阻的测量教学反思
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电阻的测量教学反思
电阻的测量教学反思 龙江县第三中学 赵永秀 一、 对教学设计的反思 《电阻的测量》是人教版九年级第十七章第三节内容。从编 者的编写意图来看，《电阻的测量》安排在欧姆定律
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测量小灯泡的电阻教学反思
《测量小灯泡的电阻》教学反思 1. 物理是一门以实验为基础的学科，实验对学生学习物理很重要，不能以老师的演示代替学生的实际操作，一定要让学生自己动手进行实验，从中发现问题，解
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第3节、电阻的测量教学反思
《电阻的测量》的教学反思 用伏安法测电阻是电学中的一种基本测量，也是欧姆定律的具体应用，对于加深对欧姆定律和电阻概念的理解有重要作用，同时又给学生提供了初中常用电学器
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电阻测量案例
"电阻的测量"教学案例 一、教材分析 1.教材的地位和作用 本单元是闭合电路欧姆定律的运用，既具有联系实际的意义，又能培养学生动手操作能力和分析能力。本单元的内容是本章知
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电阻及教学反思
《导体的电阻》教学反思 《导体的电阻》是科学华师大版八年级下册第三章第四小节的内容，本节既是电流、电压的深化与延伸，又是学生对电学世界认识的进一步探索，同时也为下一节
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电阻教学反思
在本节课的教学活动过程中，学生再一次体验了物理的研究方法----控制变量法，从探究活动中深刻地体会了控制变量法的实质，结合转换法的来认识影响电阻大小的因素。在探究活动中锻
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《电阻》教学反思
《电阻》教学反思 《电阻》这节课，让学生初步体会了改变电流的两种途径，探究了影响电阻大小的因素，了解电阻大小与长度、横截面积的定性关系，认识到电阻是导体本身的一种性质。
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测量电阻教学设计（推荐阅读）
测量电阻教学设计 欧姆定律应用之一 隆尧县 固城中学 刘彦云 学习目标： 1、 2、 知道利用伏安法测电阻的原理 会用电压表和电流表，会根据欧姆定律算出电阻；能用电压------电流
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万用表测量电阻教学设计
万用表测量电阻教学设计 教学内容：电工仪表实训万用表使用模块测量电阻 课时安排：2学时 教学目标：通过辅导教师的引导与学生的各种练习，使学生熟练掌握用万用表测量电阻的方法以
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九年级物理《电阻的测量》教学反思五篇
物理是一门以实验为基础的学科，中考当中实验题所占的比分较大，而且拉分题常出现在实验题中，因此上好实验课，提高课堂效率是至关重要的。近几年的中考试题，在重视基础知识与基本技
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《电阻的测量》教案设计
《电阻的测量》教案设计 一、教学目标 【知识与技能】 加深对欧姆定律及其应用的理解，知道测量电阻的原理。 【过程与方法】 通过进行伏安法测量电阻的实验，进一步掌握使用电
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电阻教学反思（实用17篇）
篇一：《电阻》教学反思通过本节课的学习，我觉着有许多感触，又有一些不足之处。现在对这节课进行了反思如下：1、成功之处在教学过程中，我积极的创设一种和谐，轻松的探究学习氛围，使
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《电阻》教学反思[五篇范文]
电阻这节课的设计立足在“从生活走向物理，从物理走向生活”的思路上，以科学探究为主线展开教学的。注重从学生的生活经验和直接感知出发，逐步形成物理概念和物理规律。先设计简
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电阻的测量教学设计[共五篇]
龙江县“国培计划”送教下乡教学设计 电阻的测量 龙江县第三中学 赵永秀 【教学目标】1.进一步掌握使用电压表和电流表的方法。 2.学会用伏安法测量电阻。 3.加深对欧姆定
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教学设计：测量小灯泡的电阻
物理八年级下册《测量小灯泡的电阻》的教学设计 陕西省商南县白浪镇九年制学校吴传奇 一、 课题：测量小灯泡的电阻 二、课程内容： 人教版义务教育课程标准实验教科书八年级物
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防雷检测及接地电阻测量（★）
防雷检测及接地电阻测量方法 防雷检测 防雷检测主要目的是确定现有防雷装置的有效性，因为装雷装置主要由接闪器（避雷针、避雷带的统称）、引下线和接地极组成，特别是接地极埋于地
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电流电压电阻教学反思
《电流电压电阻》复习课教学反思 电流、电压、电阻，是新版初中物理九年级第五至七章的内容。电流、电压、电阻是电学中最基本也是最重要的三个物理量，它们是学习电学其他物理
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九年级物理《电阻》教学反思
电阻是电学中一个重要的物理量，通过学习学生必须要知道电阻是导体对电流的阻碍作用，它是导体本身的一种属性，它的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。 新课标要求，物理教学
