专题:弟子规三公开课教案
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高中英语必修三公开课教案
Unit 5 Canada-The True North 古丽 Teaching goals Get the students to be able to understand and use the words and expressions below: 1. rather than settle down h
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一年级上册语文园地三公开课教案
语文园地三教案 一、创设情境,激趣导入 1.孩子们,秋天到了,在这个美丽的季节里,你最想做什么?(生自由发言) 2.同学们的想法可真不少,这节课,就跟随老师去秋游吧! (播放音乐:《一同去郊游
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开课教案
中班语言领域活动:文学活动——《想飞的小象》中二班 蔡碧华
一、活动目标
1、理解故事内容,能专心倾听故事,对有生活哲理的趣味童话感兴趣。
2、知道人有各自的本事,别小看自己 -
开课教案
活动目标:1、能积极主动参与活动 2、知道洗澡能让自己的身体变得干净和舒服,能体验到洗澡带来的乐趣3、阅读绘本,讲述小动物洗澡的故事 活动准备:1、《肥皂泡泡》绘本(大小各一)2
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大班开课教案[范文大全]
《大班开课教案7篇》这是优秀的大班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!大班开课教案第1篇在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的总的
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开课陶罐教案
一、 揭题 师:同学们,这是一个——?(出示陶罐图片) 生:陶罐。 师: 有谁知道它是用什么做的? 生:它是陶做的。 生:它是陶瓷。 生:它是用土烧制而成的? 师:你家里像这样的还有吗? 生:碗、烟灰
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马公开课教案
《马》教案 黄梅县杉木乡中学 王恺 教学目标: 1.通过诵读积累优美的词句,理解文章内容。 2.抓住关键字词,品味语言,体会作者对马的人格化描写中所蕴含的情感,培养学生个性化的阅
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弟子规教案
《弟子规教案》 《弟子规》出则弟第一段 教学目标: 1、使学生明白,和兄弟姐妹相处的时候要互敬互爱。. 2、做兄长的有照顾弟弟妹妹的责任 教学重点: 1、使学生明白,和兄弟姐妹
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《弟子规》教案
《弟子规----谨》 十间房镇中心小学 陈红敏 一、教材分析 《弟子规》第十九课围绕“借用”这一行为,通过韵文、释文、拓展、故事四个板块的设计,体现出课文的文、意、理的统一
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弟子规教案
《弟子规》 教学目标: 1、使学生明白衣服应该穿戴整洁为主,不在于贵贱2、使学生明白吃东西不应该挑食 教学重点:1、使学生明白衣服应该穿戴整洁为主,不在于贵贱 2、使学生
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弟子规教案
《弟子规》谨第三段 教学目标: 1、使学生明白衣服应该穿戴整洁为主,不在于贵贱 2、使学生明白吃东西不应该挑食 教学重点: 1、使学生明白衣服应该穿戴整洁为主,不在于贵贱 2、
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弟子规教案
出则悌----(路遇长----百步余) 教学目标:1)诵读《弟子规》,掌握正确的朗读技巧。 2)感悟《弟子规》中的做人真谛。 3)联系学生生活实际事例,对照弟子规的每一条进行落实。 4)培养
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《弟子规》教案
《弟子规》教案 教学目标: (一)知识目标 1、了解《大学语文》学习目标 2、了解学习的内容、要求和考核的办法 (二)能力目标 1、 了解《弟子规》全貌 2、 通过学习,运用《弟子规》
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弟子规教案
课程安排:第一节 知识与技能目标: 1.理解《弟子规》总序 弟子规原名〈训蒙文〉,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱
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《弟子规》教案
《弟子规》教学设计 祁家湾小学 张瑞芳 教学目标:诵读《弟子规》感悟古典诗文中的做人道理;培养热爱祖国文化的情感。 教学重点:采用各种方法诵读《弟子规》,演译《弟子规》,
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《弟子规》教案
《弟子规》之《父母呼》教案 【授课内容】 父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。 父母教,须敬听,父母责,须顺承。 冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。 出必告,反必面,居有常,业无变。 事虽小,勿擅为
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弟子规教案
国学经典《弟子规》教案 《弟子规》教学计划 一、教材分析: 弟子规原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,
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弟子规教案
第一课时 《弟子规》谨第四段 教学目标: 1、使学生明白走路的时候要抬头挺胸 2、使学生明白要站有站相,做有做相 教学重点: 1、 使学生明白走路的时候要抬头挺胸 2、 2、使学