专题：动作描写作文训练指导
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作文指导——动作描写
戴氏教育簇桥校区小学作文指导教师：李老师
作文指导——动作描写
教学目标：
1、 明确动作描写的概念
2、 抓住动作描写的特点及范围
3、 能通过动作描写表现人物品质
教学重点 -
动作描写训练
人物描写专项练习动作描写 出示习题：开展一项动作游戏活动（比如：投乒乓球入盒子）请仔细观察两名游戏者的动作，抓住他们各自的特点，分步骤描述具体，注意两人动作的差异。审题指导：内
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动作描写片段作文训练
动作描写片段作文训练 【题型示例】 小新背双腿瘫痪的同学小牧到１公里外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年级，一背就是６年，１０００多个日子。请根据材料，发挥你的想像，写一段150字左
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初中作文训练：动作描写
初中作文训练：动作描写 教学目的： ⒈指导学生能抓住人物特征进行较准确、具体地描述人物的动作。 ⒉使学生懂得动作描写应该为刻画人物性格，表达中心意思服务。 ⒊尝试通过人物
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动作描写作文指导及反思
动作描写作文指导及反思 教学目标： 1、让学生了解动作描写的定义、内容及作用。 2、让学生掌握四种动作描写的方法。 3、能够根据所学内容进行现场的动作片段描写。 教学重点
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动作描写训练片断_
动作描写训练 动作描写，就是对人物行为、动作的描写。就是通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和精神面貌，凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理
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动作描写片段训练
一、 导入：(约3分钟) 一、诱导激发 1、播放视频《鲁智深倒拔垂杨柳》片段，提问：①视频中人物？用一句话概括视频内容。②这段视频出自？ ③想知道原著中是怎样描述这段视频的吗？④
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作文片段训练 之动作描写
作文片段训练 之动作描写 一、什么是动作描写呢？ 动作描写，就是对人物行为、动作的描写。就是通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和精神面貌，凸现人物的个性特征
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作文指导动作描写[5篇范例]
作文指导“描写人物动作” 导语：小朋友，我们夸奖一个人文章写得好，有时会说：“看，他把人物都写活了。”这里的“写活了”，可是一种真功夫。文章中的人物正是在动作和语言描写中
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动作描写片段训练(三)
一、温故导入：(约3分钟) 上两次阅读课我们分别对人物外貌、语言进行了描写训练，请回想一下，描写时应主要注意什么？ (外貌描写要抓住人物特征，融入感情。) (语言描写要个性化，插入
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小学生作文写作指导：如何写好动作描写？
小学生作文写作指导：如何写好动作描写？ 小学生作文写作指导：如何写好动作描写？ 在写作文时，老师总是告诉我们要写出一个人做事情时的动作。如实地写好一个人的动作，才能够把人物写
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作文指导之动作描写教学设计
作文指导之动作描写教学设计 学习目标： 1、掌握动作描写的基本方法。2、能够运用动作描写刻画人物。 重点：掌握动作描写的基本方法 难点：综合运用动作描写技巧刻画人物 学情分
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初中作文如何描写人物指导训练[合集]
初中作文写人篇指导训练 ——如何刻画人物 【教学目标】 1、 学习通过抓住人物的动作、心理描写刻画人物的方法。 2、 明确写人作文应该注意什么。 【训练内容及要求】 1、
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动作描写
人物描写之动作描写 一、导语： 写人物要多行动少说话。 ——高尔基 只有描写行动,人物才能站起来。 —老舍 尝试把中国的文字压缩，捶扁，拉长，磨 利，把它拆开又拼拢，折来且迭去，试验
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动作描写
【小学片段作文指导】动作描写练习(2010-06-21 17:50:16) 转载▼ 标签： 分类： 作文 杂谈 1．观察下面指定的对象，按照观察重点和要求，写一篇片段作文。 动作描写练习2．仿照例文的
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动作描写 文档
《动作描写》教案 导入： 人物描写可以达到刻画人物形象、展示人物性格、推动故事情节发展的作用，今天我们一起探讨人物描写中一个重要的描写——动作描写。 那么什么是动作描
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动作描写
动作描写 在写作文时，老师总是告诉我们要写出一个人做事情时的动作。如实地写好一个人的动作，才能够把人物写活。老师说的话是有道理的。描写人物的动作，写出人物是“怎样做的
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动作描写
动作描写
我还记得我学打羽毛球的时候，真的非常精彩。那年夏天，当我手握球拍的时候，我的心就像小鹿乱撞，妈妈在那头，手握球拍一副跃跃欲试的样子。她抬手举起球拍，想要发球，嘴角勾
