专题:大自然的语言课文课件
-
大自然的语言课文
16 大自然的语言①竺可桢 人类有语言,大自然也有它自己的“语言”。研究这种“语言”的科学叫做物
候学。这篇课文就是介绍物候学的。阅读本文,想一想,作者是怎样用准确的
语言 -
课文月光曲课件
一、导入师:关于描写月光的词语你知道几个?生1:月光融融生2:月光皎洁生3:月光如水生4:《静夜思》这首诗中也写到了月光,“窗前明月光,疑是地上霜。”师板书课题。师:知道的真不少,今天
-
语言课件(大全五篇)
大班语言教案:蟋蟀、蚯蚓、蝴蝶和蚂蚁【活动目标】1、引导幼儿感受和体验故事中优美的语言以及和谐美好的人际关系。2、培养幼儿喜欢与别人共同生活的良好心态。3、让幼儿了
-
语言课件总结
文作者本,曝光:下降所以一次!线午餐要吃一!生速:说一下海棠树!服务器都勉。了很大的战。当我们吃饭时姑?更加的大,使果我变,友的方。
上新三版中兴!考研资料或。杀死杀死牛妈可?曲吉他 -
应用文语言课件
应用文的语言教学目标 1、了解语言的含义。 2、把握语言运用的要求。 3、掌握应用文专用语言。课时安排:1课时教学重点 应用文专用语言。教学难点 语言运用的要求。教学
-
诫子书课文课件
一、学习目标:1、诵读课文,初读熟读成诵。2、研读课文,理解文章内容。3、精读妙点,赏析精彩语句。二、教学重点:1、背诵课文。2、在理解重点词语的基础上翻译全文。3、引导学生理
-
中国石拱桥课文课件
教学目的:1.引导学生抓住中国石拱桥的特点。2.列出文章结构,领会文章的内容。3.激发学生热爱社会主义制度。教学重难点:1.重点:抓住中国石拱桥的特点,理清文章结构。2.难点:课后思考练
-
穷人课文朗读课件大全
《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品,各位,大家看看下面的穷人课文朗读课件吧!穷人课文朗读课件【教学目标】1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句
-
匆匆课文课件[推荐五篇]
学生视角:作者为什么以“匆匆”来作为文章的题目?什么是“匆匆”的?这样的文题在小语教材里几乎从未出现过,课文究竟写了什么内容呢?教学难点:感受文中表达的思想感情。教师思考:这
-
课文背影的课件
课文背影的课件1教学目标:1、多种方式朗读课文,整体感知文本的语言美、情感美和技法美。2、赏析文中四次描写背影的作用,学习文章的整体构思。3、赏析针对背影的细节描写,学习运
-
人教版日月潭课文课件
日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。那里青山环抱,树木葱茏,是个著名的风景区。下面是人教版日月潭课文课件,欢迎参考阅读!一、 学习目标:1、 会认“环、绕”等9个字,会写“岛、展
-
课文苏州园林课件(精选5篇)
苏州之所以能拥有“天堂”的美称,在很大的程度由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林这些园林可分为宅地园林,市郊园林和寺庙园林三大类。苏州园林多为宅地园林。以下是小
-
老人与海鸥课文课件范文大全
《老人与海鸥》书籍主要讲述了一位老人在昆明的翠湖边喂海鸥。后来老人去世了,“我们”把老人的照片放在翠湖边上,海鸥们成群结队地飞来向老人告别。表达了老人和海鸥之间的深
-
九下课文变色龙课件
教学设想:《变色龙》是初中语文的传统名篇,是俄国作家契诃夫的短篇讽刺小说。看似浅显而含意深刻。如果仅仅当作一般课文来教,学生很容易满足于一笑了之,浅尝辄止。因此,教学本文
-
丑小鸭的课文课件
篇一:《丑小鸭》第二课时公开课课件教学目标:1.引导学生复习巩固本课生字,理解部分新词的意思。 2.学生能正确、流利地朗读课文。3.有感情地朗读课文,感受丑小鸭生活的艰辛;懂得要尊
-
大自然的语言
大自然的语言一、 导入 以听声音辨季节的小游戏导入本课的学习。 师:刚才同学们都能够根据不同的声音判断出它所代表的季节,说明同学们在平时生活中,善于细心观察,熟悉每个季节
-
大自然的语言
公开课教案
课题:八年级上册第16课《大自然的语言》
执教:涿州实验中学李雅静
执教班级:涿州实验中学八年级班
●教学目标
知识与技能目标
1.积累 “销声匿迹”等词语。
2.能筛选 -
大自然的语言
《大自然的语言》教案
教学目的
1.理解文章内容,归纳段意及文章的内容要点。
2.培养速读习惯和能力。
3.积累一些词语。
重点、难点
重点:
(l)分段、归纳段意及文章的内容要点。