专题：eepo中的小组合作学习
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农村英语课堂中小组合作学习
农村英语课堂中小组合作学习
实效性的探究
田庄中学蒋勇军
【内容摘要】小组合作学习是新课程背景下课堂教学中应用最广泛的学习方式。本文根据笔者的教学经验,从理论和实际 -
化学课堂教学中小组合作学习初探
化学课堂教学中小组合作学习初探 小组合作学习是MS-EEPO有效教育教学活动中最基本、最灵活多样、最具弹性、最有效的一种学习组织形式。通过小组合作学习，能让学生在有限的时
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美术课堂教学中小组合作学习
美术课堂教学中小组合作学习课题总结 新的美术课程标准要求教师体会美术课程的意义和教学的多元价值，改变原来美术课的专业化倾向，以学生的发展为本，倡导新的学习方式——合
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英语教学中小组合作学习总结
英语教学中小组合作学习总结 谭格庄中心初级中学 王玉林 学校实行小组合作学习已经有一段时间了，经过了这段时间的摸索与探究，我对小组合作学习也有一定的认识，并取得了初步的
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课堂教学中小组合作学习心得体会★
课堂教学中教师一定要掌控时机，当好导演，让 难的学生多思考、发言，保证他们到达基本要求；同时，也要让学有余力的学生有机会发挥自己的潜能。3．全班交换。让每个小组的报告员代表
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小学课堂教学中小组合作学习初探
小学课堂教学中小组合作学习初探 摘 要：小组合作学习是一种行之有效的教学和学习方式，但也面临分组随意、注重形式、忽视实效等问题。所以要合理的分组，教学内容上要精心设计，方
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数学课中小组合作学习心得体会
数学课中小组合作学习心得体会 《数学课程标准》中指出“有效的数学学习活动不能单纯地模仿与记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”。因此，小组合
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数学课中小组合作学习心得体会
数学课中小组合作学习心得体会 ----------南湾中学：黄元华 “有效的数学学习活动不能单纯地模仿与记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”。因此，小组
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课堂教学中小组合作学习读书笔记doc
“课堂教学中小组合作学习的教学指导技能研究”
课题研究第一阶段读书笔记在本次课题研究中，为了完成共同的任务，我们分工合作。我特别注意引导学生开展小组合作学习。
一． 小 -
语文教学中小组合作学习反思
初二语文小组合作教学反思 伴随着新课程的实施，学生已成为教与学的主角，课堂上出现了更多的师生互动、平等参与的局面，教学组织形式异彩分呈，小组合作探究的学习方式成为其中一
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数学教学中小组合作学习反思
小组合作学习评价方式在数学教学中的运用及反思 小组合作学习不仅仅是从形式上改变了以往教师传授为主的课堂教学模式，更重要的是它真正体现了教学活动中的人文主义精神与思
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初中数学课堂教学中小组合作学习
初中数学课堂教学中小组合作学习一、课堂“小组合作学习”教学的诠释 新课程要求学生改变学习方式，即改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动
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语文教学中小组合作学习反思
语文教学中对于“小组‘自主、合作、探究’ 学习”的思考 —— 以教授《琵琶行》为例 在我校推行“目标引领，四步导学”的课程改革过程中，“小组自主合作探究”的成效成为落实
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浅谈数学教学中小组合作学习心得体会
浅谈数学教学中小组合作学习心得体会
学生的合作是否有效，同教师的参与与指导是分不开的。因
此，在学生开展合作学习的时候，教师不应袖手旁观，更不能做下一环节的准备工作，而应当 -
科学课中小组合作学习组员分工
科学课中小组合作学习组员分工
理论十胡红霞
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。由于它在改善课堂气氛，帮助学生形成良好的品 -
浅谈小学语文教学中小组合作学习[大全]
浅谈小学语文教学中小组合作学习 浅谈小学语文教学中小组合作学习【摘要】随着小学语文课堂教学改革的不断深入和发展，学生的学习方式也呈现出多样化，出现了以“主动参与、
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小学音乐课堂教学中小组合作学习范文合集
《“小学音乐课堂教学中小组合作学习”的研究》课 题 结 题 报 告 2009年本人的课题《“小学音乐课堂教学中小组合作学习”的研究》被石嘴山市教研室批准立项，同年12月在惠农
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浅谈小学数学教学中小组合作学习
浅谈小学数学教学中小组合作学习《课标》（全称）指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。我这里想谈的是“合作学习”“合作学习在形式上是学生的座位
