专题：鄂教版三年上科学1课
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鄂教版六年级科学教学计划
鄂教版六年级科学下册教学计划 一、教材情况分析： 六年级通过上册的学习，学生已经经历了“我们居住的星球”的观察、研究、认识周围事物和周围环境的科学探究活动过程。在接下
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鄂教版小学科学五上《鱼》word教案
鱼第一课时 教学目标 1、认识家乡池塘中的常见鱼类，能说出它们的名字。 2、观察、实验、记录并归纳典型鱼类的外形及行为特点。 3、能根据提出的问题作出合理推测，提出探究活
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鄂教版五年级科学下册教案
鄂教版五年级下期科学教案（一单元） 高峰完小 尹本怀 一单元 有趣的动物 1、形形色色的动物 教学目标： 1. 知道生活中常见动物的名称，能用不同的标准对动物进行分类。 2. 了解
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鄂教版五年级科学下册教案
鄂教版五年级科学下册教案 鄂教版五年级下期科学教案（一单元） 一单元 有趣的动物 1、形形色色的动物 教学目标： 1. 知道生活中常见动物的名称，能用不同的标准对动物进行分类。 2
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鄂教版三年级科学上册教学计划
三年级科学上册教学计划
胡华锋
一、教材简析：
１、小学三年级科学上册教材根据国家教育部颁发的《全日制义务教育科学（3~6年级）课程标准》的要求来编写，这册教材着眼于学生科学素 -
鄂教版六年级下册科学教学计划
2014年春六年级科学下册教学计划
一、学生情况分析：
这一学期我担任六年级的科学课。从上几学期的学习情况来看，这一届学生比较活泼，生性好动，好奇心强。学生对科学活动十分地感 -
鄂教版六年级上册科学复习计划
鄂教版小学科学六年级上册复习计划一、学生情况分析：
六年级的学生在科学这门学科的学习上，他们的水平层次区别很大，全班大多数同学的理解能力和独立学习的能力比较好，只有少数 -
鄂教版科学四年级上册教案
新课程标准小学科学四年级上册教学计划 （2015年秋） 一．基本情况 四年级共有21名学生，其中成绩较好地约有18人，这部分学生头脑灵活、爱动脑筋、学习方法好能够主动进行探究；学习兴
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鄂教版科学单元教学反思
四年级科学单元教学反思 第一单元 《旗杆和影子》 我的课后反思主要是针对授课内容、方式、技能技巧进行的，新的《科学课程标准》明确提出：科学教育要“以培养孩子的科学素养
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2016鄂教版五年级下册科学教学计划
2015——2016年度下学期五年级科学教学计划 一 教材分析 本教材是鄂教版五年级下册科学，从如下四个方面：有趣的动物、到苗圃去、能源与矿产、环境污染与保护等来选取与编排的，
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鄂教版五年级上册 科学 教案
鄂教版 《科学》五年级上册教案 1、 我们的身体 教学目标 1、知道青少年时期，人的身体在不断生长变化。不同的人生长情况有差异。2、知道男、女生的生长情况有差异,女生从10
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鄂教版小学科学五上《谁吃谁》word教案 [★]
谁吃谁 教学目标 1、 通过讨论、分析，认识生物之间的食物联系——食物链。 2、知道不同的动物吃不同的食物，动物要维持生命就要消耗这些食物作为能量。 3、意识到食物链、食物
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鄂教版小学科学五上《自行车》word教案 （精选五篇）
自行车第一课时 教学目标 1、通过学习自行车的齿轮原理，知道齿轮是轮轴的变形，使用齿轮可以提高工作效率。 2、知道杠杆、斜面、滑轮、齿轮等都属于简单机械，机器是由这些简单
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鄂教版小学科学五上《大棚蔬菜》word教案
（鄂教版）五年级科学上册教案 大棚蔬菜 第二课时 一、教学目标 1.认识冬季常见的大棚蔬菜名称，知道这些蔬菜在自然状态下正常生长的季节。 2.能根据已有的知识经验来猜测大棚能
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鄂教版小学科学五上《自行车》word教案 （5篇）
自行车第二课时 第二课时的主要内容是观察研究自行车，尝试对它进行改进。 改进自行车通常会采用发明创造中的某些方法，比如：加一加、减一减、变一变、缺点改进法、优点迁移法
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鄂教版小学科学五上《大棚蔬菜》word教案
（鄂教版）五年级科学上册教案 大棚蔬菜 第一课时 一、教学目标 1.认识冬季常见的大棚蔬菜名称，知道这些蔬菜在自然状态下正常生长的季节。 2.能根据已有的知识经验来猜测大棚能
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鄂教版四年级(上)语文复习资料
精品文档 鄂教版四年级语文（上册）复习资料 第一课《诗人》 诗人是个大画家。他的笔是彩笔，能把文字绘出色彩缤纷的图画： “一池碧绿，映衬着白里透红的荷花。” “蔚蓝的天空，点缀
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鄂教版五年级上心理健康教案
五年级心理健康教案 1、我的兴趣爱好 教学目标： 1．知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长； 2．懂得兴趣爱好的培养需要持之以恒，才能取得实效； 3．体验兴趣爱好给自己和他人带来
