专题：二年级第三单元教案
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二年级第三单元
一、根据课文组词
信（）沿（）抬（）际（）
蛙（）错（）答（）还（）
言（）每（）治（）棵（）
挂（）哇（）怪（）慢（）
怎（）思（）穿（）弯（）比（）服（）浅（）漂（）啦（）啊（） 夫（）表（）示（）号（）汗（）伤（）吸（）极（）
串（）兔（）告（）诉（）狐（）狸（）猴（）颗（）
斤（）折（）挑（）根（）独（）满（）容（）易（）
二、填填记记
1、青蛙说天不过_______ -
二年级上册语文第三单元教案
二年级上册语文第三单元教案语文教学要尊重学生个体差异，注重培养学生自主学习的意识，激发学生学习兴趣。语文教案在语文教学工作中具有重要的作用，你不妨写一篇语文教案。你是
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二年级《道德法治》第三单元教案（范文大全）
第三单元 亲近大自然 7、爱护动物 【教学目标】 1、充分感受动物的可爱，培养学生爱护动物、热爱大自然的情感，增强学生的生命意识和环保意识。 2、通过观察生活、搜集资料和饲
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二年级下册语文教案(第三单元)
第三单元教学设计 本组教材围绕“爱祖国、爱家乡” 这一专题进行安排，主要由《日月潭》《葡萄沟》《难忘的泼水节》《北京亮起来了》和语文园地三组成。风景如画的日月潭、瓜
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二年级数学上册第三单元教案
第三单元：单元教学计划 单元教学内容：第三单元（角的初步认识） 单元教材分析：本单元主要教学角和直角的初步认识，这些内容是在学生已经初步认识长方形、正方形、三角形的基础上教学
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人教版二年级二第三单元教案
第三单元 识字三 一、教学目标 1．认识“神、州”等十一个生字。会写“夕、与”等8个。 2．正确流利有感情的朗读课文，感受祖国的伟大。 3．有热爱祖国的感情，对三字经这种言语形式
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二年级语文上册第三单元教案
37 识字3 教学目标： 知识与能力 1、认识11个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国的伟大。 3、有热爱祖国的感情，对三字经这种语言形式感兴趣。 过程
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二年级第三单元试题
一、请把树上的苹果摘下来，放到相应的篮子里。辉 贱 凰 番 环 襟 凤 吾焕 啡 伟 维 疆 繁 境 jfhw
二、 选择合适的字填在括号里
1、这里出产的哈（）瓜，像（）一样甜。（密蜜） 2,、山坡 -
第三单元教案
初中语文第三册 第三单元教案 课文目录 荔枝蜜 猫 斑羚飞渡 心中的鹰 鹤群翔空荔枝蜜 教学目的： 1、领悟课文的思想内容。陶冶道德情操。 2、引导学生了解线索的组织功能和语
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第三单元教案
第三单元教学计划 教材分析： 本单元是以“大山的孩子”为题材组织的音乐学习内容。主要有以下栏目：开心一刻、唱歌、聆听、创编。 教学内容： 开心一刻：喊山 唱歌：歌曲《我是幸福
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第三单元教案
《春》教案 设计：于晓红审核：于建云 教学目标： 1.学习动笔读书：掌握生字词并整体感知课文内容。 2.感悟本文语言的生动与形象，学习抓住景物特征细致描绘的写景方法。 3.感受春天
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第三单元教案
汉语拼音第三单元教学计划 一、教材分析： 本单元有3课，还有一个复习。都是以情景图导入，借助图画教学复韵母ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er发音及记住其形状，课文中还出现了短语
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第三单元教案
第（）周星期（ ） 总第（ ）节 教学内容： P28/例1（加法交换律） P29/例2（加法结合律） 教学目标： 1.引导学生探究和理解加法交换律、结合律。 2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发
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第三单元单元教案
第三单元单元教案
一、教学教材分析
我们每天都要用语言进行交流，精炼得当的语言，能准确表达思想、情感；机智巧妙地语言，有的会帮助人们摆脱困境；幽默风趣的语言，能活跃生活；主动优 -
第三单元教案
生活处处有真情 ──人教版六年级上册第三组单元整组教学设计 教材分析： 生活处处有真情。真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心；真情是一股清泉，洗去你心头的不悦；真情是黑暗中的
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第三单元教案
第三单元教材分析 一、教材内容: 本单元由《蒲公英》、《三袋麦子》、《哪咤闹海》、《习作3》、《练习3》组成。 二、教材分析: 《蒲公英》是一篇寓言故事,通过蒲公英种子
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第三单元教案
课题 9 ai ei ui 教学目的1、学会复韵母ai ei ui及其四声，读准音，认清形，正确书写。 2、能准确拼读声母与ai ei ui组成的音节，正确书写音节。 3、认识7个生字，能借助汉语拼音正
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第三单元教案
10．杨氏之子 教学目标： 1．正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文； 2．学会六个生子，以及新词； 3．能理解课文意思，体会语言地巧妙艺术； 4．能主动在生活中搜集、发现、积累、运用巧妙的语言
