专题：二年级看图写话观猴
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二年级看图写话《观猴》教案
二年级《观猴》看图写话教案设计 教学目标 1、 通过引导学生按一定的顺序观察图画，鼓励学生按“时间、地点、人物、事情”的基本要求写几句完整、连贯的话。 2、 引导学生养
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二年级上看图写话观猴山
二年级上看图写话《观猴山》 ——教学设计 设计理念： 本次看图写话是人教版课标实验教材安排的第—个写话训练。看图写话的画面上画的是小学生在老师的带领下到动物园参观，假
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人教版二年级看图写话《观猴》教案
《观猴》看图写话教案设计 康中实小学 万桂蓉 教材解读 本次看图写话是人教版课标实验教材安排的第一个写话训练。从这个意义上来解读这次的写话训练，我们应有“把好头，开好
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二年级看图写话《观猴》教学设计
二年级《观猴》（看图写话）教案设计 【教学目标】： 1 通过引导学生细致的观察，鼓励学生按“四要素——时间、地点、人物、事件”的基本要求写几句完整、连贯的话。 2 引导学生养
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人教版二年级看图写话《观猴》教案
二年级《观猴》看图写话教案设计 教材解读 本次看图写话的画面上画的是小学生在老师的带领下到动物园参观，假山上姿态不同的可爱的小猴子正吸引着他们，可以判断，画面的主体是
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人教版二年级看图写话《观猴》教案
二年级上册第四单元 《观猴》看图写话教案设计常晓 畅园学校 - 122、出示上等材料作文，（低年级习作讲评应该先选好的材料进行交流，给更多同学示范。）这一环节教学过程中，教师要突
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二年级《观猴》看图写话教学设计（5篇材料）
《观猴》看图写话基于标准教学设计 【教材来源】义务教育课程标准实验教科书 【内容来源】二年级语文上册第四单元看图写话 【主题】看图写话 【课时】2课时 【授课对象】二
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《观猴》看图写话教学设计
《观猴》看图写话教学设计 二年级上册 语文园地四 流芳小学 方毅 【设计理念】： 培养学生对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想是小学一
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《观猴》看图写话教学设计
看图《观猴》教学设计 教学目标： 1．细致观察，展开丰富的想象，说词写句，并连成段。 2．根据具体的情境，先说后写。 教学重点： 根据情境恰当地写句子。 教学过程： 一、谈话导入 师：小
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人教版二年级看图写话《观猴》教学设计及反思
人教版小学语文二年级第四单元 《观猴》（看图写话）教案设计 天河区旭景小学 赖雪苑 学情分析： 这是学生第一次写以“生活情景”为主题的画面，本次看图写话的画面上画的是小学生
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二年级看图写话
爱护花草 一个阳光灿烂的早上，公园里牛伯伯弯着腰，推着除草机给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见草
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二年级看图写话
一天，免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球，小白兔十分喜爱。回到家里，小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上，一会儿跳到它爸爸面前炫耀…… 小白兔对妈妈说：“妈妈，我可
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二年级看图写话
二年级看图写话图片和范文（1）：上学路上 星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是
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二年级看图写话
二年级看图写话范文
知错就改
星期一，有一节体育课。上课了，老师来了，说：“要注意安全，好了，同学们，去玩吧。”
听了老师的话，同学们争先恐后地跑出教室，有的打篮球，有的跳高，还有的踢 -
二年级看图写话（范文大全）
一、认真看图，培养观察力 看图写话，看图是基础，但是二年级孩子还缺乏观察能力，观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫，让孩子掌握看图的方法，通过仔细看图，判
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二年级看图写话
好词语分类积累 1、ABB式： 白花花 白胖胖 黑洞洞 黑乎乎 黑压压 红通通 红扑扑 红艳艳 懒洋洋 绿油油 金灿灿 笑哈哈 笑眯眯 笑嘻嘻 喜洋洋 兴冲冲 乐呵呵 气乎乎 汗津津 光
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二年级看图写话
2、洗手帕 星期六，阳光明媚，万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶…… 回到
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二年级看图写话
课间活动 下课了，下课了！同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。 瞧！小红和小兰轻轻地
