专题：二年级上册音乐
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二年级音乐上册
课题:聆听《问声好》 课时：1——1 教学目标： 1、通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。 2、动脑为歌曲编创歌词，动作。 教学重难点：通
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二年级上册音乐教案
二年级上册音乐教案课题:聆听《问声好》 课时：１——１教学目标：1、 通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。2、 动
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二年级上册音乐教学计划
二年级上册音乐教学计划 教材分析： 一、教材从教育理念上，强调了“以学生发展为本”。 二、音乐教育面对全体学生，并注意个别学生的个性发展。 三、教材以审美为中心，以音乐文化
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二年级音乐上册教案
第一单元 教学目标： 1、能学会演唱歌曲《阿里里》 2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时，能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景，并随音乐律动 教学重点与难点： 1、
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二年级音乐上册教案
第一单元 我愿住在童话里 教学目标： 1.学唱歌曲《大鹿》并能分角色表演。 2．欣赏歌曲《永远住在童话里》，感受欢快、活泼的情绪，了角歌曲所表现的童话人物，能承受录音哼唱副歌部
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二年级上册音乐教案
第一课金色的秋天 教学目标： 1、 能自信、有表情的演唱歌曲《金铃铛》； 2、 能大胆地上台表演律动《摘果子》； 3、 欣赏丹麦民歌《丰收之歌》，并能用轻快的节奏为歌曲伴奏 教学
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二年级上册音乐教学计划
一、学情分析：二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规，对音乐的兴趣很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。学生的发展很不平衡。大部分学生音乐感觉很好，音准也
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二年级上册音乐教学计划
二年级上册音乐教学计划
一 学情分析：
二年级学生仍以形象思维为主，有基本的课堂常规，但好奇心强，活泼好动，善于模仿，有利有弊，使得课堂时常出现停顿，需要动，静结合，使课堂是有序进行 -
二年级上册音乐教案（合集）
第一课问声好 教学目标： 1、感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间要团结友爱。 2、动脑为歌曲编创歌词、动作。 3、主动评价自己和他人的歌唱与表演
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二年级上册音乐教学计划
二年级上册音乐教学计划15篇 二年级上册音乐教学计划1 一、学情分析二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。
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二年级上册音乐教学计划
二年级上册音乐教学计划 靳利平一、学情分析 本学期我担任二年级的音乐课。二年级的学生年龄相对较小，性格活泼、开朗，对未知的事物充满了好奇，有较强的求知欲望，对音乐知识有
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二年级上册音乐教学计划
二年级上册音乐教学计划 二年级上册音乐教学计划1 一、学情分析：二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规，对音乐的兴趣很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。
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二年级上册音乐教学计划
二年级上册音乐教学计划 一、本期教材分析 本教材《义务教育音乐课程标准实验教科书》是人民音乐出版社编写的。它从教育理念上，强调了“以学生发展为本”并提出音乐教育要面
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二年级上册音乐教案
小学二年级音乐教案上册 第一课 问声好 教学目标： 一、感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间团结友爱。 二、动脑为歌曲编创歌词、动作。 三、主动评
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小学音乐二年级上册
小学音乐二年级上册 第一单元 我愿住在童话里 教学目标： 1.学唱歌曲《大鹿》并能分角色表演。 2.欣赏歌曲《永远住在童话里》，感受欢快、活泼的情绪，了角歌曲所表现的童话人物，
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二年级上册音乐教学计划
二年级上册音乐教学计划 二年级上册音乐教学计划1 一、学情分析：二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规，对音乐的兴趣很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。
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二年级上册音乐教案
二年级上册音乐全册教案 第1课 《 过中秋》 教学内容：一、歌曲《中秋节》 二、歌曲《爷爷为我打月饼》 三、歌曲《望月亮》 四、配乐诗朗诵《月姥姥》 教学目标： 1、了解中国
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二年级音乐上册教学计划
二年级上册教学计划 一学生情况分析 1、 任教班级学生学科学习情况（好、中、差）分析。2、 差生情况分析（含差生名单，现状和差因分析）（新接任的班级，本栏目内容的填写可在开学的第一
