专题：二年级跳绳课说课稿
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跳绳说课稿
跳绳说课稿 教 材: 1、跳绳 2、各种跳法、游戏课 题：培养学生参加体育运动的兴趣指导思想：本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心, 通过用跳绳进行各种活动,培养学生
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跳绳说课稿
《跳绳》说课稿 本课依据《体育与健康课程标准》，以跳绳为主教材，使学生了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生掌握多种的跳绳方法，而且让学生根据已有的跳法进行自由创编，
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跳绳说课稿
跳绳说课稿 教材: 1、跳绳 2、各种跳法、游戏 课题：培养学生参加体育运动的兴趣 指导思想：本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心, 通过用跳绳进行各种活动,培养学生
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小学二年级跳绳说课稿（五篇范例）
小学二年级《跳绳》说课稿 一、说教材： 说教学内容 我这节课的主要内容是：跳绳和利用跳绳开展各种游戏。跳绳不仅是小学体育教学中的一项重要内容，而且还是小学生十分喜爱的一
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2013年春期小学二年级跳绳说课稿（合集五篇）
2013年春期小学二年级跳绳说课稿 福集小学艺体组——刘中华 一、教材: 1、跳绳 2、利用跳绳进行各种游戏 课题：培养学生参加体育运动的兴趣 指导思想：本课以培养学生的创新
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《趣味跳绳》说课稿[本站推荐]
《趣味跳绳》说课稿作为一名教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编帮大家整理的《趣味跳绳》说课稿，欢
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花样跳绳说课稿
花样跳绳说课稿 民乐小学：马海林 一、 指导思想： 坚持健康第一、以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程
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花样跳绳说课稿
花样跳绳 说课主题：花样跳绳 说教材 一、教材分析的主要内容 1、教材总目标 2、学段目标 3、本节课的教学目标 4、本节课的内容与前后教材之间的联系及地位、作用 5、教材的
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跳绳体育活动说课稿
跳绳体育活动说课稿 跳绳体育活动说课稿1 说教材：1、跳绳。2、利用跳绳做各种游戏。说指导思想：本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心，通过跳绳进行各种活动，培养学生
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体育 跳绳 说课稿
各位评委，各位老师： 大家好！ 今天我说课的内容是跳绳，《跳绳》是人教版小学体育水平一一年级的教材，下面我将从：教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程这
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初三跳绳说课稿
跳绳说课稿 1、 教材分析 跳绳教材是初中教学大纲规定的教学内容，是中学生十分喜欢的一项体育活动。由于设备简单，不需要很大场地，容易开展运动，是初中体育教材中较好的内容。通
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跳绳二年级作文
跳绳二年级作文1 星期天的早上，天气晴朗，小猪乐乐和小猴皮皮在河边一起跳绳。小猪乐乐把跳绳的一头的扣在树上，一头自己拿着。小猪乐乐和小猴皮皮正玩得开心的时候，突然听见有
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跳绳比赛二年级
• 跳绳比赛 •今天，张老师说要举行一次跳绳比赛。同学们高兴得一蹦三尺高。 •老师宣布规则：30秒之内谁跳的多谁就是冠军。 • 比赛快开始了，参赛的同学双手紧紧地抓住绳子的
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二年级跳绳作文
二年级跳绳作文 篇1 星期天，妈妈陪我到小公园里去跳绳。我先准备好，妈妈帮我计时。预备开始，我使劲摇着双手，跳绳“嗖嗖”从头顶越过。可是，过了一会儿，我感觉身体发热了，身体笨重
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跳绳二年级作文
跳绳二年级作文 跳绳二年级作文1 星期天的早上，天气晴朗，小猪乐乐和小猴皮皮在河边一起跳绳。小猪乐乐把跳绳的一头的扣在树上，一头自己拿着。小猪乐乐和小猴皮皮正玩得开心的
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跳绳课案例
跳绳课案例 这一学期，全校掀起了跳绳热。一时间，每位学生的手里都备有一根跳绳。于是，体育课堂上各种跳绳活动成了“主角”。以至到后来，大家一听到“这节课我们继续进行跳绳„
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《合作式跳绳》说课稿大全
一、 主题思想以新课标为出发点，坚持“健康第一”的指导思想，把一节耐力练习课创设为合作式跳绳练习，通过引导，启发，使学生产生自信，从而对体育运动产生浓厚的兴趣，在愉悦身心的基
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《花样跳绳》说课稿[五篇材料]
《花样跳绳》说课稿1一、教材分析跳绳是一项学生所喜爱的体育运动项目，对增强学生体质，发展下肢力量，结合上肢协调配合，同时，对提高弹跳力，灵敏性、协调性和空间判断等身体素质有
