专题：二年级我选我教案
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二年级作文(我选我)
我选我 今天老师让我们选一名班干部。我会选自己。因为我爱学习，爱劳动，爱帮助同学。如果真的让我当上了班干部，我会帮老师分担一些事情，我还会帮助同学和关心集体。相信我，我一
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我选我教案
我选我 第一课时 教学目标 1、认识课文的8个生字，会写2个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、对自己有信心，懂得用适当的方式展示自我；懂得应当为别人服务。 教学重
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《我选我》教案
《我选我》教案 教学目标： 1、认识课文的8个生字，正确读音，记字形。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我；懂得应当为别人服务
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我选我教案
《我选我》教案我选我 教案 2014.3 一、教学内容： 我说课的内容是小学语文教材人教版，第6课《我选我》，这是一篇讲读课文，讲的是王宁在班会上选自己当劳动委员的事。本课计划用
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我选我教案
《我选我》教案 教学目标： 1、认识委、补、室等8个生字，会写员、青、宁、样等10个生字。 2、正确、流利、饱含感情地朗读课文。 3、培养学生的自信心，懂得用适当的方式来展示和
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我选我 教案
6我选我 教学目标： 1、 学会本课8个生字，会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习，为大家服务。 教学重点： 学
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《我选我》教案[本站推荐]
《我选我》教案15篇作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是
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我选我教案
我选我教案
我选我教案1
【教材分析】《我选我》是人民教育出版社出版的义务教育小学课程标准实验教科书──小学《语文》二年级上册中的第二单元的一篇课文(本册的第六课) -
我选我作文二年级（精选6篇）
篇1：我选我二年级作文告诉你一个小秘密：这次班里改选干部，我决定选自己当班长。尽管我知道当班长很难，但我一点也不害怕。我想；每天早上，我会第一个到校，整理教室，检查同学的晨读情
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二年级作文我选我（热门6篇）
篇1：我选我二年级作文因为当班长要以身作则，要比别人付出的多。要会关爱同学，乐于助人。更是对我自己的挑战。所以我选我当班长，加油！我一定能行的！篇2：我选我二年级作文告诉你一个
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二年级《我选我》教学反思
二年级《我选我》教学反思 二年级《我选我》教学反思1 我选我，三个简简单单的字，但字背后承担的责任却并不简单轻松，要说出这句话，是需要个人的勇气和自信，特别是小学生。“我选
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二年级课文我选我原文
《我选我》是小学二年级的一篇课文，以下是小编整理的关于二年级课文我选我原文，欢迎阅读。我选我原文李小青是我们班的劳动委员。前几天，他转到别的学校上学了。今天开班会，林老
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我选我的教案
我选我的教案1
【教学目的】1、认识8个生字。会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我;懂得应当为别人服务。【教学 -
《我选我》教案（精选5篇）
《我选我》教学设计 第二课时六周星期三 教者：张浩 教学目标： 1、 复习本课8个生字及新词，会写6个生字。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，知道王宁选自己
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《我选我》教案（xiexiebang推荐）
课题：人教版小学二年级第六课《我选我》 教材分析：《我选我》是短小并富有童趣的一文。课文主要描写了在一次班会补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友自己选自己的事，同学们的反
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我选我.优质课教案
《我选我》优质课教案 【设计理念】 注重教师“导”的过程和方法：以培养同学的语言实践能力为目标，注重为同学的理解、感悟、积累搭好“脚手架”，拓展、延伸同学的学习空间，使同
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我选我教案Word 文档
《我选我》教学设计 教学要求 1．学会本课9个生字和6个词语，认识6个字。 2．正确流利地朗读课文。 3．理解课文内容，知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱劳动、爱集体的好思想
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6我选我教案
6 我选我 教学目标： 1．认识8个生字。会写10个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我；懂得应当为别人服务。 教学重点、难点： 1.
