专题:二年级语文寒号鸟教案
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二年级语文上册《寒号鸟》教案解析
二年级语文上册《寒号鸟》教案解析 一、教材分析: 本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明了好逸恶劳。得过且过是没有好结果
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二年级上册寒号鸟教案
目的要求:学习“一点儿”的用法。学会讲《寒号鸟》的故事,教育学生“今天的事情今天做”。生词: 树枝shzh 哆du 躲duǒ教学步骤:1、新课导入 让学生说说自己写作业的习惯,回家后
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部编二年级语文《寒号鸟》说课稿
寒号鸟说课稿 今天我所说可得内容为部编人教版小学语文二年级上册第五单元13课《寒号鸟》第二课时内容。本文讲了喜鹊和寒号鸟是邻居,在冬天里,喜鹊勤劳能住在温暖的窝里,而寒
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二年级语文上册寒号鸟教学反思
二年级语文上册寒号鸟教学反思 二年级语文上册寒号鸟教学反思1 寒号鸟这是一篇民间故事,教学的要求是教师引导学生正确评判故事的角色,从寒号鸟可悲的下场懂得只顾眼前,得过且
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寒号鸟参考教案
13寒号鸟 教案设计 设计说明 本文是一篇运用对比手法写的童话,叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明了好逸恶劳、得过且过是没有好结果的,旨在教育学生勤劳自
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二年级《寒号鸟》的教案(写写帮推荐)
1. 认识15个生字;会写8个生字;掌握多音字“号、当”;2. 理解“晴朗、劝告、哆嗦、冰窖、哀号、得过且过”等词语;3. 理解课文内容,懂得“现在懒惰,将来难过”“得过且过”是没有好
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13.寒号鸟(教案)
13寒号鸟(精读课文)【教学目标】1.认识“堵、缝”等15个生字,读准多音字“号、当”,会写“面、阵”等8个字,会写“山脚、当作”等13个词语。2.分角色朗读课文。读懂课文,知道为什
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寒号鸟参考教案(精选5篇)
13寒号鸟 教案设计 设计说明 本文是一篇运用对比手法写的童话,叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明了好逸恶劳、得过且过是没有好结果的,旨在教育学生勤劳自
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《寒号鸟》-教学教案
一、引导学生正确地评判故事中的角色,从寒号鸟可悲的下场,懂得只顾眼前,得过且过是不行的,应该像喜鹊那样看得远。着眼未来,从现在做起。 二、学习按时间顺序给课文分段。能创造
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寒号鸟公开课教案
13.寒号鸟 教学过程: 一.导入: 师:同学们,你们来猜猜看这些都是什么鸟?图片显示:喜鹊,鹦鹉,孔雀 最后一张:寒号鸟。给学生提示:传说有这种鸟,经常在冬天的晚上不断的号叫,发出“哆啰啰,
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2017部编版小学语文二年级上册第13课《寒号鸟》教案
2017部编版小学语文二年级上册第13课《寒号鸟》教案 部编本2017秋小学二年级上册语文第13课寒号鸟教学设计一: 教材分析: 本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒
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寒号鸟教案(共5篇)
部编版语文二年级上册《寒号鸟》第一课时 教学设计 一、谈话导入 1.出示图片,介绍新闻 2016年10月4日,一支洞穴探险队对陕西省汉中市的巴山林区进行了考察。在进入一个险峻的
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二年级语文教案
二年级语文教案 二年级语文教案1 【教学目标】1、懂得事物之间是有联系的,遇事要善于动脑筋想办法。2、正确、流利、有感情地朗读课文,领会文中小朋友的创意。3、会认7个生字,
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新版二年级语文教案
新版二年级语文教案在语文教学中语文老师应以满腔热情的积极状态,将知识技能传递给学生。所有的语文老师应该在语文课前准备一份语文教案,它在教学工作中有着重要的作用。下面
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二年级语文教案
二年级语文 识字1 第一课时 学习目标: 1、正确、流利地朗读课文。 2、会认11个生字。 3、会写5个生字。 教学过程: 一、板书课题 今天,我们来学习《识字1》,请同学们伸出手和老
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二年级语文教案
数 星 星 的 孩 子
教学目标
1、 通过学习使学生理解关于数星星的方法的文字。
2 、比较流利地朗读课文,认识14 个生字,学会8 个生字。 3 、启发学生质疑,并联系自己的体验学习 -
二年级语文教案
二年级语文教案 二年级语文教案1 教学目标★认识本课生字,会写5个生字,会认7个生字。★通过朗读,领悟诗人所表达的思想感情。★能有感情地诵读古诗。教学重点★掌握生字的音、
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二年级语文教案
第一课时
教学内容:教科书P82~83的习题。
教学目标:1、通过练习,帮助学生较好地掌握9加几和十几减9的计算。力求
能正确地算出得数。
2、在观察、操作中逐步深化探究、思考的意