专题：二年级语文日月潭
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二年级语文日月潭
《日月潭》教学设计 梁军 教学目标： 1、会认13个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、感受日月潭的秀丽风光，培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统
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二年级语文下册9日月潭
9、《日月潭》第二课时教学设计 【教学目标】 1、了解日月潭名称的由来和秀丽风光。 2、理解描写日月潭景色的句子，想象、体会那里的美景。 3、正确、流利、有感情地朗读课文
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语文二年级下册《日月潭》教学设计
语文二年级下册《日月潭》教学设计1 教材简析本课描绘了台湾风景区日月潭的秀丽风光，表达了作者对宝岛台湾，对祖国山河的热爱之情，作者首先介绍了日月潭的地理位置和名称的由
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新二年级上册语文日月潭教案
教师备课系统──多媒体教案 10 日月潭 教材分析 课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光，接着介绍了日月潭名称的由来，然后描绘了它在晨午时分、晴雨天气的不同情状
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二年级语文下册《日月潭》《葡萄沟》教案
宁阳县乡饮乡韦周中心小学学校教案 2013-2014学年下学期 语文 学科备课 设计人：梁芳 年级：二年级 第 5 周 第 1课时 总第33 课时 课题名称：《日月潭》 教学目标： 1、会认9个字，会
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二年级语文下册日月潭(精备课)
9 日月潭 济南市北坦小学 孙文静 一、 课题：9日月潭 授课时间：2课时 课型：新授课 二、 教学目标： 知识与能力： 会认生字18个，会写12个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自
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人教版二年级语文下册 9 日月潭（推荐五篇）
人教版二年级语文下册 9 日月潭【原创】 第二课时 设计者——何江聪 教学目标：1使学生正确流利的朗读课文。 2 能有感情的诵读课文并且能够体会描写日月潭清晨、中午、雨
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二年级语文《日月潭》教学反思（共5则范文）
二年级语文《日月潭》教学反思作为一位优秀的老师，我们需要很强的教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的二
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人教版小学二年级下册语文-9日月潭[范文模版]
9、日月潭 主备：刘舒琴 【教学目标】 1、会写“环、绕”等12个生字；运用熟字换偏旁、形声字特点等方法会认“环、绕、茂、晰、朦、胧、境”9个生字。 2、正确、流利、有感情地
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人教版小学二年级下册语文《日月潭》教案
日月潭 教学目标： 1、学会本课12个生字,认读“薄” “晰” “朦” “胧”四个字。 2、能正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。 3、培养学生独立学习的能力，能与同学交流识
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二年级语文上册《日月潭》第二课时教案设计
二年级语文上册《日月潭》第二时教案设计 第二时 教学目标： 、 理解“群山环绕”“隐隐约约”“好像披上轻纱”等词语的意思，感受日月潭的优美景色，体会作者对日月潭的由衷赞美
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人教版二年级《语文》下册《日月潭》教学设计
珠海万山海洋开发试验区万山小学 人教版二年级语文下册《日月潭》教学设计 设计与执教者：林春娣 2010年3月 【教学分析】 【教学目标】 1、会认“环”等9个生字，会写“岛”等1
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10.二年级语文上册《日月潭》教案及反思
10、日月潭 教材分析 ： 本课描绘了台湾日月潭的秀丽风光，表达了作者对宝岛台湾、对祖国山河的热爱之情。作者首先介绍了日月潭的地理位置和名称的由来，最后介绍了日月潭清晨、
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人教版二年级《语文》下册《日月潭》教学设计
人教版二年级语文下册《日月潭》教学设计 太平镇太平小学 徐娅红 【教学目标】 1、认识本课“环、绕、迹、隐、约、建、筑、蒙、吸”9个生字及生词。2、正确、流利、有感情
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人教版语文二年级上册《日月潭》教学设计
人教版语文二年级上册日月潭**县韩张镇汴张路中心小学教材分析《日月潭》是人教版第四册第八单元的一篇讲读课文。本课描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光，表达了作者对
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二年级语文日月潭教学设计（共5则范文）
二年级语文《日月潭》教学设计 教学目标： 1、会认9个生字，会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 3、有热爱宝岛台湾和盼
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二年级语文上册《日月潭》第一课时教案设计
二年级语文上册《日月潭》第一时教案设计 第一时 教学目标： 、 认识1个生字，会写个生字。2、 正确、流利地朗读文3、 知道大意。一、激趣导入。 、师：孩子们，你们喜欢旅游吗？你去
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二年级下册《日月潭》教案设计（精选）
二年级下册《日月潭》第一课时教学设计 教学目标： 1、会认“环、绕”等9个字，会写“岛”“茂”等12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文1—2段。 3、借助图片，让学生在朗读
